Socjologia rodziny 0800-SN1-2GUH
Wykład (WYK)
Rok akademicki 2018/19
Informacje o zajęciach (wspólne dla wszystkich grup)
| Liczba godzin: | 10 | ||
| Limit miejsc: | (brak limitu) | ||
| Literatura: |
a) T. Szlendak, Socjologia rodziny : ewolucja, historia, zróżnicowanie, Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN 2010 b) F. Adamski, Rodzina: wymiar społeczno-kulturowy, Kraków: Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, 2002 c) F. Adamski (red.), Miłość, małżeństwo, rodzina, Kraków: Wydaw. Apostolstwa Modlitwy, 1978. d) L. Dyczewski, Rodzina twórcą i przekazicielem kultury, Lublin : TN KUL, 2003 e) W. Majkowski (red.), Rodzina: dobro zagrożone, Kraków : Wydawnictwo Księży Sercanów, 2015. f) K Gryżenia (red.), Małżeństwo i rodzina w życiu i rozwoju człowieka, Warszawa: Wydawnictwo Uniwersytetu Kardynała Wyszyńskiego, 2009. |
||
| Efekty uczenia się: |
1. wiedza: student ma podstawową wiedzę o różnych rodzajach struktur, więzi społecznych i instytucjach życia społecznego oraz zachodzących między nimi relacjami K_W08 Sposób weryfikacji efektu: zaliczenie pisemne 2. zna definicję podstawowych problemów społecznych; posiada wiedzę dotyczącą ich mechanizmów, genezy, identyfikacji oraz strategii ich rozwiązywania K_W09 Sposób weryfikacji efektu: zaliczenie pisemne 3. umiejętności: potrafi korzystać z wiedzy socjologicznej w formułowaniu i rozwiązywaniu problemów społecznych; posługuje się podstawowymi pojęciami z zakresu tych dyscyplin naukowych K_U02 Sposób weryfikacji efektu: dyskusja podczas wykładu moderowana przez prowadzącego zajęcia 4. potrafi wykorzystywać podstawową wiedzę teoretyczną z zakresu pracy socjalnej oraz powiązanych z nią dyscyplin w celu analizowania, interpretowania problemów społecznych z zastosowaniem strategii ich rozwiązywania K_U04 Sposób weryfikacji efektu: zaliczenie pisemne; dyskusja podczas wykładu moderowana przez prowadzącego zajęcia 5. Kompetencje: ma świadomość poziomu swojej wiedzy i umiejętności, odczuwa potrzebę ciągłego dokształcania się zawodowego i rozwoju osobistego, dokonuje samooceny własnych kompetencji i doskonali umiejętności, wyznacza kierunki własnego rozwoju i kształcenia K_K01 Sposób weryfikacji efektu: dyskusja podczas zajęć, moderowana przez osobę prowadzącą wykład |
||
| Metody i kryteria oceniania: |
Warunkiem zaliczenia przedmiotu jest zaliczenie testu pisemnego składającego się z pytań zamkniętych, sprawdzającego znajomość treści omawianych podczas wykładów; Student zaliczy test gdy uzyska 51% możliwych do zdobycia z testu Podczas wykładów sprawdzana jest obecność - student ma prawo do jednej nieobecności na semestr - każda kolejna musi być zaliczona poprzez przygotowanie notatki z zadanego materiału. |
||
| Zakres tematów: |
1. Socjologia rodziny - geneza powstania dyscypliny 2. Definicja rodziny, jej typy i funkcje 3. Małżeństwo i rodzina w różnych kulturach - chińskiej, japońskiej, indyjskiej, arabskiej, w prawosławiu, protestantyzmie 4. Współczesna rodzina - jej kształt i doświadczane problemy 5. Zaliczenie przedmiotu |
||
| Metody dydaktyczne: |
Podczas wykładów osoba je prowadząca będzie wykorzystywała prezentację multimedialną jak też materiały inicjujące rozmowę ze studentami np. krótkie filmiki, krótkie zadania do wykonania przez studentów |
||
Grupy zajęciowe
| Grupa | Termin(y) | Prowadzący |
Miejsca  |
Akcje |
|---|---|---|---|---|
| 1 |
każda sobota, 9:15 - 12:45,
sala A207 |
Emilia Kramkowska | 22/ |
szczegóły |
|
Wszystkie zajęcia odbywają się w budynku: Budynek Wydziału Nauk o Edukacji |
||||
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet w Białymstoku.