Język angielski 2 0500-FS1-1JAN2
Ćwiczenia (CW) Rok akademicki 2018/19

Literatura podstawowa:

Latham - Koening ch., Oxenden C., English File , upper-intermediate, OUP, 2016.

Literatura uzuapelniajaca:

de Chazal E., Rogers L., Oxforde EAP, Intermediate, OUP, 2016.

Solorzano H., Frazier L., Contemorary Topics, Pearson, 2017.

Pitts L., 1,000 Conversation Questions, ECQ Publishing, 2016.

Pitts L., 500 Grammarbased Conversation Qestions, ECQ Publishing, 2017.

McCarthy M., O 'Dell, English Vocabulary in Use, CUP., 2012.

Johannsen, K.L., English for the Humanities, Thomson, 2010.

Outline of U.S. History, Bureau of International Information Programs, U.S. Departemen of State, 2011.

Braitannica Online Encyclopedia, www.britannica.com

Stanford Encyclopedia of Philosophy, plato.stanford.edu

Departaments of Philosophy, University of Pittsburg, www.philopophy.pitt.edu/undergraduate

Departament of Philosophy, New York Univsrsity,

as.nyu.edu/philosophy/undergraduate

Institute of Philiophy And Sociology Polish Academy of Sciences,

www.ifispan.pl

Interdyscyplinarne Centrum Etyki Uniwersytetu Jagiellońskiego,

www.incet.uj.edu.pl

Czasopisma

Zoom in on America,

The Times, itp.

Artykuły ze stron internetowych serwisów informacyjnych oraz wydawców

www.un.org ( UN News), www.reuters.com ( Reuters), www.voanews.com ( Voice of America), www.bbc.co.uk ( BBC NEws), www.thenews.pl (Radio Poland), www.oup.com ( Oxford University Press), www.macmillan.com ( Macmillan), itp

Po zakończeniu studiów student

- zna i rozumie podstawowe pojęcia i zasady ochrony własności intelektualnej i prawa autorskiego,

- potrafi wyszukać , analizować, krytycznie oceniać,selekcjonować i użytkować

informacje z wykorzystaniem źródeł elektronicznych i pisanych,

- posiada podstawowe umiejętności badawcze, takie jak formułowanie i analiza problemów filozoficznych , dobór metod i narzędzi badawczych, opracowanie i prezentacja wyników,

- potrafi samodzielnie przygotować pracę pisemną z zakresu wybranej dziedziny filozofii ( częściowo także w języku obcym)

- zna jeden język obcy ( wraz z podstawową terminologia filozoficzną) na poziomie B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego.

Weryfikacja efektow kształcenia

- piemen prace indywidualane i zespołowe

- projekty indywidualne

- prezentacje indywidualne i grupowe

- ocena interakcji studenta an zajęciach

Obecność na zajęciach, (dopuszczalna jest 1 nieobecność w semestrze bez konieczności odpracowania), przygotowanie do zajęć i czynny w nich udział, zaliczenie na ocenę minimum dostateczną testów kontrolnych, kartkówek i prac pisemnych.

Przedstawienie prezentacji ( projekty indywidualne i w parach).

Przedmiot kończy się zaliczeniem na ocenę pp I, II, III, IV semestrze oraz egzaminem ( pisemny i ustny) po IV semestrze.

1. Studia

Moja uczelnia, nazwy wydziałów i kierunków , stopnie naukowe,

studia wyższe w Wielkie Brytanii i USA

System szkolnictwa w Wielkiej Brytanii i USA

Wynajmowanie mieszkania

2. Opis osoby.

stereotypy: Kobieta - mężczyzna

Cechy Charakteru, wygląd zewnętrzny, ubiór,zainteresowani.

Wizyta u lekarza, choroby i objawy.

3. Rodzina i przyjaciele.

Relacje w rodzinie i róże modele rodziny.

Nawiązywanie relacji - etapy. Cechy przyjaciela, współlokatora

Wychowanie dzieci

Maniery

4. Praca.

Mówienie o umiejętnościach

Różne zawody, cechy i kwalifikacje dobrego pracownika, szefa, formy zatrudnienia, staranie się o pracę, rozmowa kwalifikacyjna, przebieg kariery

5. Człowiek i środowisko

Atrakcje turystyczne Wielkiej Brytanii i USA

Opis miejsca, domu, mieszkania, pokoju, Moje miasto

Zagrożenia dla środowiska i zapobieganie degradacji środowiska przez jednostki, społeczeństwa i kraje. Wpływ pogody na środowisko.

6. Rozrywka

Kino, teatr, czasopisma, sposoby spędzania wolnego czasu, hobby, sport, muzyka

7. Pisanie

CV/ podanie o pracę. list motywacyjny

Recenzja filmu/ książki/ sztuki

e-mail do przyjaciela/ formalny

List nieformalny ( np zaproszenie, odpowiedź na zaproszenie)

List formalny ( np. reklamacja, rezerwacja, zaproszenie)

Opis wydarzeń ( np. podróży, przygody), opis miejsca, osoby

Esej ( za i przeciw, wyrażający opinię, proponujący rozwiązania problemu), itp.

Tematyka specjalistyczna obejmuje takie zagadnienia jak

- podstawowe słownictwo związane z filozofią i i etyką

- podstawowe terminy filozofia, etyka, ewolucja, estetyka, wolna wola, istota,

hierarchia, demokracja, utopia

- kierunki badawcze w filozofii i etyce,

- sformułowanie publikacji naukowych, typowe zwroty i struktury zdań

kształcenie umiejętności tłumaczenia tekstów specjalistycznych

- referat, dyskusja, prezentacja- umiejętność ustnego przekazania wiedzy specjalistycznej

Lektorat prowadzony jest w formie praktycznych ćwiczeń wszystkich sprawności językowych: mówienie / komunikacja, pisanie, czytanie,słuchanie. Wiedza sprawdzana jest w formie testów pisemnych, wypowiedzi pisemnych i ustnych, indywidualnych i w grupach, dotyczących materiału specjalistycznego i ogólnego, oraz na podstawie prezentacji z wybranej dziedziny filozofii i etyki.