Język angielski cz. I 370-AS1-1LJA
Lektorat (LEK) Rok akademicki 2020/21

Legal English: Niezbędnik przyszłego prawnika; Sierocka H.; Beck; 2014

The Lawyer's English Language Coursebook (Second Edition); Mason C., Atkins R.; Global Legal English, 2014

Practical English for Lawyers. Handbook. Język angielski dla prawników; Konieczna-Purchała A.; Beck; 2014

Introduction to International Legal English; Krois-Lindner A., Firth M.; Cambridge; 2014

Career Paths: Law, Taylor J., Zeter J., Express Publishing, 2011

Legal English Basics, Cyganik, M, Warszawa, 2018, Wydawnictwo C.H.Beck

Professional English in Use. Law, Brown G., Rice S., CUP, 2007

Test Your Professional English: Law; Brieger N.; Penguin English Guides, 2002

Key Legal Words, Kossakowska-Pisarek S., Niepytalska B.; WSP i Z. Koźmiński, 2004

zasoby internetowe:

www.onestopenglish.com (Macmillan Publishers)

www.forum-network.org

www.linguahouse.com

www. quizlet.com

www.myenglishpages.com

aclil2climb.blogspot.com/p/useful-resources

www.esljokes.net

www.english-online.at

learnenglish.britishcouncil.org/en/word-street

www.learn-english-today.com/lessons

www.pearsonlongman.com/summit2e/members/level2/sample-units/unit10-student-edition.pdf

www.ted.com

serwisy informacyjne:

www.bbcworld.com, www.euronews.net,www.cnn.com, www.theguardian.com, itp. www.voanews.com, www.bbc.co.uk

KA6_WG1: absolwent zna i rozumie w zaawansowanym stopniu zasady i instytucje prawa administracyjnego i administracji publicznej.

Sposoby weryfikacji efektów kształcenia: ocena wykonania zadań w ramach e-learningu, testy kontrolne; prace pisemne; prezentacje ustne.

KA6_UK3: absolwent potrafi posługiwać się językiem obcym na poziomie B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego.

Sposoby weryfikacji efektów kształcenia: ocena wykonania zadań w ramach e-learningu, testy kontrolne; prace pisemne; prezentacje ustne; ocena aktywności w trakcie zajęć i przygotowania do zajęć.

KA6_KK2: absolwent jest gotów do uznawania znaczenia nabytej wiedzy w rozwiązywaniu problemów poznawczych z zakresu prawa administracyjnego oraz przedmiotu działania administracji publicznej.

Sposoby weryfikacji efektów kształcenia: ocena wykonania zadań w ramach e-learningu, ocena aktywności w trakcie zajęć i przygotowania do zajęć, ocena efektów pracy zespołowej.

Część I lektoratu kończy się zaliczeniem na ocenę (po drugim semestrze), która jest średnią ocen uzyskanych przez studenta w trakcie lektoratu i obejmuje także wykonanie zadań e-learningowych.

Kryteria oceniania:

- regularna obecność na zajęciach (student może opuścić 1 zajęcia w semestrze bez usprawiedliwienia);

- aktywny udział w zajęciach;

- regularne przygotowanie do zajęć;

- zaliczenie prac pisemnych na minimum 51%;

- zaliczenie ustnej prezentacji na tematy ogólne i specjalistyczne związane z kierunkiem studiów,

- zaliczenie na min. 51% testów/prac/zadań kontrolnych sprawdzających opanowanie realizowanego materiału, także w formie e-learningowej.

Kryteria oceniania powyższych aktywności/zadań/prac wg skali procentowej przyjętej w SPNJO:

ocena bdb: 90-100%

ocena db+: 80-89%

ocena db: 70-79%

ocena dst+: 60-69%

ocena dst: 51-59%

ocena ndst: poniżej 51%

W przypadku nieusprawiedliwionych nieobecności na zajęciach (więcej niż 1 w semestrze) student zobowiązany jest do zaliczenia podczas konsultacji lektora materiału zrealizowanego na opuszczonych zajęciach oraz dodatkowo do ustnego streszczenia artykułu o tematyce kierunkowej (jedna strona formatu A4 za każdą nadplanową nieusprawiedliwioną nieobecność).

Do uzyskania zaliczenia niezbędna jest obecność na min. 50% zajęć, nie wliczając nieobecności usprawiedliwionych (względy medyczne lub uzasadnione sytuacje losowe).

Tematy związane z poniższymi zagadnieniami:

1. Studiowanie administracji w Polsce i zagranicą - informacje o programie studiów, warunkach studiowania, zdobywanej wiedzy i umiejętnościach.

2. System prawa: kontynentalny i w krajach common law.

3. System legislacyjny w Polsce i GB.

4. Służba cywilna i funkcjonowanie administracji publicznej.

5. Instytucje administracji rządowej i samorządowej w Polsce i UE.

6. Praca w służbie cywilnej w Polsce i UE.

7. Postępowanie sądowo-administracyjne.

8. Wymiar sprawiedliwości w Polsce i UE.

9. Prawo administracyjne.

10. Prawo cywilne.

11. Prawo własności intelektualnej.

12. Prawo pracy i zatrudnienie pracowników służby cywilnej w Polsce i UE.

13. Prawo karne.

1. Sokratejska metoda prowadzenia dyskusji.

2. Konwersatorium.

3. Samodzielne i grupowe rozwiązywanie zadań (przy wsparciu nauczyciela) polegające na przygotowaniu argumentacji i jej uzasadnieniu, streszczeniu głównych wątków/tez omawianych tekstów specjalistycznych, wyszukiwaniu informacji szczegółowych i ogólnych w omawianych tekstach specjalistycznych.

4. Prowadzenie zajęć e-learningowych z wykorzystaniem platformy Blackboard.

5. Wykład.

6. Praca z tekstem.

7. Metody aktywizujące: case study, brainstorming, gry dydaktyczne, itp.

8. Konsultacje.