Podstawy mediacji w pracy socjalnej 380-SS1-2GUK
Ćwiczenia (CW)
Rok akademicki 2020/21
Informacje o zajęciach (wspólne dla wszystkich grup)
| Liczba godzin: | 30 | ||
| Limit miejsc: | (brak limitu) | ||
| Literatura: |
Literatura podstawowa: Coleman P.T. (red.), Rozwiązywanie konfliktów, Kraków 2004. Fisher R., Ury W., Patton B., Dochodząc do tak, Warszawa 2004. Gmurzyńska E., Morek R., Mediacje. Teoria i praktyka, Warszawa 2009. Gójska A., Huryn V., Mediacja w rozwiązywaniu konfliktów rodzinnych, Warszawa 2007. Kaźmierczak M., Kaźmierczak J., Mediacja rodzinna, Warszawa 2015. Lewicki R., Hiam A., Olender K., Pomyśl zanim powiesz. Wszystko o strategiach negocjacji, Warszawa 1997. Moore Ch.W., Mediacje. Praktyczne strategie rozwiązywania konfliktów, Kraków 2016 Morek R., Mediacja i arbitraż, Warszawa 2006. Nordhelle G., Mediacja. Sztuka rozwiązywania konfliktów, Gdańsk 2010. Olszewska A., Tomczyk E., Poradnik mediatora. Mediacje w sprawach cywilnych, Elbląg 2007. Podobas I., Mediacje i negocjacje w pracy socjalnej, Warszawa 2014. Sutton C., Psychologia dla pracowników socjalnych, Gdańsk 2004. Tabernacka M., Negocjacje i mediacje w sferze publicznej, Warszawa 2009. Walters S.B., Kłamstwo, cała prawda o... Jak wykryć kłamstwo i nie dać się oszukać, Gdańsk 2005. Literatura uzupełniająca: Dawson R., Sekrety udanych negocjacji, Warszawa 2004. Fisher R., Ury W., Dochodząc do TAK. Negocjowanie bez poddawania się, Warszawa 2013. Gmurzyńska E., Morek R. (red.), Mediacje. Teoria i praktyka, Warszawa 2018. Gójska A., Huryn V., Mediacja w rozwiązywaniu konfliktów rodzinnych, Warszawa 2007. Kaźmierczak M., Kalisz A., Zienkiewicz A., Mediacja sądowa i pozasądowa. Zarys wykładu, Warszawa 2014. |
||
| Efekty uczenia się: |
KA6_WG7 zna podstawowe metody i modele pracy socjalnej z jednostką, grupą i społecznością; posiada wiedzę dotyczącą struktury prowadzenia diagnozy jednostek i grup, KA6_UK2 ma rozwinięte umiejętności w zakresie komunikacji interpersonalnej, potrafi używać języka specjalistycznego i porozumiewać się w sposób precyzyjny i spójny przy użyciu różnych kanałów i technik komunikacyjnych zarówno z osobami będącymi specjalistami jak i nie będącymi specjalistami w dziedzinie nauk społecznych, KA6_UK5 jest przygotowany do aktywnego uczestnictwa w grupach, organizacjach i instytucjach społecznych; jest w stanie porozumiewać się zarówno z osobami będącymi specjalistami jak i nie będącymi specjalistami w danej dziedzinie, KA6_UO3 potrafi pracować w zespole pełniąc różne role; umie przyjmować i wyznaczać zadania; ma elementarne umiejętności organizacyjne pozwalające na realizację celów związanych z projektowaniem i podejmowaniem działań profesjonalnych, KA6_UO4 potrafi nawiązać kontakt z klientem oraz skutecznie motywować go do aktywności i uczenia się samodzielnego rozwiązywania problemów, KA6_KR1 potrafi posługiwać się normami etycznymi w podejmowanej aktywności pracowniczej, dostrzega i analizuje dylematy etyczne, przewiduje skutki konkretnych działań |
||
| Metody i kryteria oceniania: |
Na ocenę końcową składa się wynik uzyskany z zaliczenia (przygotowanie filmu z nagraną mediacją) oraz aktywność na ćwiczeniach. W trakcie semestru student może być nieobecny 2 razy. Wszystkie dodatkowe nieobecności muszą być zaliczone na konsultacjach. Forma i warunki zaliczenia: - aktywny udział w zajęciach: 30 punktów - zaliczenie: 70 punktów 51% punktów uzyskanych przez studenta w trakcie trwania semestru jest niezbędne do uzyskania oceny pozytywnej z przedmiotu. |
||
| Zakres tematów: |
1. Diagnoza konfliktu – koło konfliktu, eskalacja, rodzaje, typy. (2h) 2. Przygotowanie do skutecznej mediacji – nawiązywanie wstępnych kontaktów ze stronami, gromadzenie i analiza podstawowych informacji, opracowanie planu mediacji (4h) 3. Etapy mediacji – przygotowanie mediacji, prezentacja stanowisk, spotkania na osobności, konstruowanie ugody (8h) 4. Warsztat mediatora – techniki i umiejętności w praktyce. (4h) 5. Strategie postępowania w sytuacjach szczególnych (2h) 6. Sytuacje trudne w prowadzeniu mediacji. (2h) 7. Ćwiczenia praktyczne. (2h) 8. Prezentacja, analiza i omówienie zaliczeniowych filmów mediacyjnych (6h) |
||
| Metody dydaktyczne: |
burza mózgów, case study, metaplan, praca w grupach, akwarium, gry symulacyjne, dyskusja |
||
Grupy zajęciowe
| Grupa | Termin(y) | Prowadzący |
Miejsca  |
Akcje |
|---|---|---|---|---|
| 1 |
każdy poniedziałek, 10:15 - 11:45,
sala A208 |
Joanna Borowik | 30/ |
szczegóły |
|
Wszystkie zajęcia odbywają się w budynku: Budynek Wydziału Nauk o Edukacji |
||||
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet w Białymstoku.