Podstawy socjologii 380-SN1-1SOC
Wykład (WYK)
Rok akademicki 2020/21
Informacje o zajęciach (wspólne dla wszystkich grup)
| Liczba godzin: | 8 | ||
| Limit miejsc: | (brak limitu) | ||
| Literatura: |
1. J. Turner, Socjologia. Podstawowe pojęcia i ich zastosowanie, Poznań: Wydawnictwo Zysk i S-ka 1994. 2. P.Sztompka, Socjologia. Analiza społeczeństwa, Kraków: Wydawnictwo ZNAK 2012. 3. B. Szacka, Wprowadzenie do socjologii, Warszawa: Oficyna Naukowa 2003. 4. F. Znaniecki, Socjologia wychowania, Warszawa 2001. 5. E. Lisowska, Równouprawnienie kobiet i mężczyzn w społeczeństwie, Szkoła Główna Handlowa, Oficyna Wydawnicza, Warszawa 2008. 6. C. M. Renzetti, D. Curran, Kobiety, mężczyźni i społeczeństwo, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2005. 7. E. Kramkowska, Człowiek stary jako ofiara przemocy w rodzinie, Wydawnictwo Naukowe Katedra, Gdańsk 2017. 8. A. Leszczyńska-Rejchert, Starość człowieka w perspektywie instytucjonalnych form pomocy, Wydawnictwo Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego, Olsztyn 2008. 9. J. A.Vincent, Ageing Contested: Anti-ageing Science and the Cultural Construction of Old Age, Sociology, Volume 40(4), 2006: 681– 698. 10. B. Szatur-Jaworska, P. Błędowski, M. Dzięgielewska (red.), Podstawy gerontologii społecznej, Warszawa: Oficyna Wydawnicza ASPRAJR 2006. |
||
| Efekty uczenia się: |
1. Wiedza: student ma uporządkowaną elementarną wiedzę na temat procesów społecznych. Zna wybrane koncepcje człowieka – przede wszystkim społeczne stanowiące teoretyczne podstawę pracy socjalnej. KA6_WG3 sposób weryfikacji efektu: egzamin pisemny 2. Ma podstawową wiedzę o różnych rodzajach struktur społecznych, więzi społecznych i instytucjach życia społecznego oraz zachodzących między nimi relacjami. KA6_WG5 sposób weryfikacji efektu: egzamin pisemny 3. Student zna definicję podstawowych problemów społecznych: posiada wiedzę dotyczącą ich mechanizmów, genezy, identyfikacji oraz strategii ich rozwiązywania. KA6_WG6 sposób weryfikacji efektu: egzamin pisemny 4. Jest wyposażony w wiedzę dotyczącą kluczowych przemian i mechanizmów współczesnego świata; posiada wiedzę z dziedziny nauk społecznych wyjaśniającą funkcjonowanie motywów i wzorów ludzkich zachowań. KA6_WK4 sposób weryfikacji efektu: egzamin pisemny 4. Umiejętności: student potrafi dokonać obserwacji i interpretacji zjawisk społecznych; analizuje ich powiązania z różnymi obszarami działań w pracy socjalnej w Polsce i w Unii Europejskiej. KA6_UW4 sposób weryfikacji efektu: dyskusja inicjowana przez prowadzącego wykład + wykonanie dodatkowego zadania (praca pisemna) i zamieszczenie jej na platformie Blackoard (etap kształcenia zdalnego) 5. Potrafi wykorzystywać podstawową wiedzę teoretyczną z zakresu pracy socjalnej oraz powiązanych z nią dyscyplin w celu analizowania, interpretowania problemów społecznych z zastosowaniem strategii ich rozwiązywania KA6_UW5 sposób weryfikacji efektu: dyskusja podczas zajęć + egzamin pisemny + wykonanie dodatkowego zadania (praca pisemna) i zamieszczenie jej na platformie Blackoard (etap kształcenia zdalnego) |
||
| Metody i kryteria oceniania: |
Warunkiem zaliczenia wykładu jest: a) wykonanie 1 zadania (przygotowanie konkretnej pracy pisemnej) i zamieszczenie jej na platformie Blackboard - za pracę student może uzyskać maksymalnie 5 pkt. b) zaliczenie testu kończącego wykłady - będzie to test składający się z pytań zamkniętych - maksymalna liczba punktów możliwych do zdobycia to 32 - test zostanie udostępniony studentom na platformie Blackboard Łącznie, za wymienione aktywności, student może uzyskać 37 pkt. Aby zaliczyć przedmiot musi zgromadzić 51% wszystkich punktów, tj.19 pkt. Oceny przewidziane za konkretną liczbę punktów: 19-22 pkt. - ocena: dostateczny 23-26 pkt. - ocena: dostateczny plus 27-30 pkt. - ocena: dobry 31-34 pkt. - ocena: dobry plus 35-37 pkt. - ocena: bardzo dobry Podczas wykładów sprawdzana jest obecność. Student ma prawo do jednej nieobecności, każdą kolejną musi zaliczyć przygotowując notatkę z zadanego mu materiału. Weryfikacja obecności studenta podczas każdego wykładu odbywającego się w trybie kształcenia zdalnego, będzie polegała na wykonaniu przez studenta krótkiego testu dotyczącego treści omawianych podczas danego wykładu. Aby zaliczyć test, student musi uzyskać min. 50% pkt. możliwych do zdobycia (student nieobecny na zajęciach nie musi wykonywać testu). Dodatkowo, będą generowane raporty obecności studentów podczas każdej sesji, stanowiące narzędzie dostępne na platformie Blackboard Collaborate |
||
| Zakres tematów: |
1. Czym jest socjologia, czyli o istocie i początkach socjologii, jej twórcach i metodach. Wybrane teorie socjologiczne. 2. Proces socjalizacji - przebieg, uwarunkowania i efekty socjalizacji. Perspektywa pracownika socjalnego. 3. Starzejące się społeczeństwo polskie z perspektywy pracy socjalnej. 4. Emocje w pracy pracownika socjalnego z perspektywy socjologii emocji. |
||
| Metody dydaktyczne: |
Podczas wykładów wykorzystywane będą: - prezentacja multimedialna - materiały edukacyjne np. filmiki inicjujące dyskusję - dyskusja - prowadzenie konsultacji podczas których student będzie mógł dopytać o interesującego go kwestie Podczas etapu kształcenia zdalnego, zajęcia oraz konsultacje odbywają się z wykorzystaniem platformy Blackborad Collaborate. |
||
Grupy zajęciowe
| Grupa | Termin(y) | Prowadzący |
Miejsca  |
Akcje |
|---|---|---|---|---|
| 1 |
każda niedziela, 10:15 - 11:45,
sala B223 |
Emilia Kramkowska | 17/ |
szczegóły |
|
Wszystkie zajęcia odbywają się w budynku: Budynek Wydziału Nauk o Edukacji |
||||
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet w Białymstoku.