| Literatura: |
Влияние музыки на человека, [online: https://constructorus.ru/zdorovie/vliyanie-muzyki-na-cheloveka.html].
Самовоспитание и перевоспитание личности, [online: https://studme.org/61110/pedagogika/samovospitanie_perevospitanie_lichnosti].
Как пандемия влияет на систему образования в мире, [online: https://forbes.kz//process/education/kak_pandemiya_vliyaet_na_sistemu_obrazovaniya_v_mire/?].
Aktualne materiały z Internetu.
|
| Efekty uczenia się: |
JRO_U01, KA7_UW1: Posiada pogłębione umiejętności obserwowania, wyszukiwania i przetwarzania informacji (z wykorzystaniem nowoczesnych technologii) na temat zjawisk społecznych rozmaitej natury, przy użyciu różnych źródeł oraz interpretowania ich z punktu widzenia problemów edukacyjnych - ocena z przygotowania do zajęć.
JRO_U02, KA7_UK2: Potrafi w sposób klarowny, spójny i precyzyjny wypowiadać się w mowie i na piśmie, posiada umiejętność konstruowania rozbudowanych ustnych i pisemnych uzasadnień na tematy dotyczące różnych zagadnień pedagogicznych z wykorzystaniem różnych ujęć teoretycznych, korzystając zarówno z dorobku pedagogiki, jak i innych dyscyplin naukowych - praca domowa, egzamin ustny.
JRO_K01, KA7_KO2: Odznacza się odpowiedzialnością za własne przygotowanie do pracy, podejmowane decyzje i prowadzone działania oraz ich skutki, czuje się odpowiedzialny wobec ludzi, dla których dobra stara się działać, wyraża taką postawę w środowisku specjalistów i pośrednio modeluje to podejście wśród innych - ocena z przygotowania do zajęć.
|
| Metody i kryteria oceniania: |
Egzamin ustny po II semestrze. Student przystępuje do egzaminu po uprzednim uzyskaniu zaliczenia na ocenę na podstawie obecności, testu oraz wypowiedzi ustnych. Dopuszczalne są dwie nieobecności bez konieczności odpracowywania. Nieobecności student zalicza w formie ustnej podczas konsultacji. Nieodpracowane nieobecności są równoznaczne z niezaliczeniem przedmiotu i brakiem możliwości przystąpienia do egzaminu.
Kryteria oceny:
90-100% - 5.0
80-89% – 4.5
70 – 79% - 4.0
60 – 69% - 3.5
51-59 %- 3.0
|
| Zakres tematów: |
1. Музыка, а процесс обучения (Muzyka, a proces kształcenia). Wpływ muzyki na zdolność do pracy.
2. Развод (Rozwód). Wpływ rozwodu na rozwój dziecka.
3. Общение (Komunikacja). Komunikacja interpersonalna w procesie socjalizacji.
4. Самовоспитание (Samowychowanie). Samodzielne kształtowanie własnej osobowości, własnych poglądów i cech.
5. Перевоспитание (Resocjalizacja). Proces modyfikacji osobowości.
6. Влияние пандемии на образование (Wpływ pandemii na kształcenie). Plusy i minusy nauczania zdalnego.
|
| Metody dydaktyczne: |
Lektorat prowadzony jest w formie praktycznych ćwiczeń wszystkich sprawności językowych: mówienia, pisania, rozumienia tekstów, rozumienia ze słuchu ze szczególnym naciskiem na rozwijanie sprawności mówienia.
|
