Badania ilościowe z elementami statystyki 380-N2-1YGKG
Ćwiczenia (CW) Rok akademicki 2021/22

Literatura podstawowa:

Brzeziński J., Metodologia badań psychologicznych, PWN, Warszawa 1996

Ferguson G.A., Takane Y., Analiza statystyczna w psychologii i pedagogice, PWN, Warszawa 1997

Krajewska A., Statystyka dla pedagogów, Trans Humana, Białystok 2005

Rubacha K., Metodologia badań nad edukacją, Wydawnictwa Akademickie i Profesjonalne, Warszawa 2008.

Szwed R., Metody statystyczne w naukach społecznych – elementy teorii i zadania, Wyd. KUL, Lublin 2000

Wieczorkowska G., Wierzbiński J., Statystyka. Analiza badań społecznych, Wydawnictwo Naukowe SCHOLAR, Warszawa 2007

Literatura uzupełniająca:

Internetowy podręcznik statystyki, www.statsoft.pl

Student:

- poprawnie używa terminologii związanej z metodologią badań ilościowych i statystyką (sposób weryfikacji: zadania przedmiotowe);

- realizuje poszczególne metody statystyczne przy użyciu arkusza kalkulacyjnego MS Excel (sposób weryfikacji: zadanie przedmiotowe);

- opisuje i analizuje rozkład zmiennych ilościowych charakteryzujących procesy i zjawiska społeczne (sposób weryfikacji: zadania przedmiotowe);

- prognozuje skutki procesów i zjawisk społecznych – ustala związki między zmiennymi, istotność różnic między danymi ilościowymi (sposób weryfikacji: zadanie przedmiotowe);

- wykazuje postawę rzetelności i dbałości przy dokonywania analiz wyników badań (sposób weryfikacji: zadania przedmiotowe).

zaliczenie pisemne na ocenę

1. Podstawy posługiwania się arkuszem kalkulacyjnym MS Excel przy analizie danych ilościowych. Możliwości wykorzystania dysku Google – tworzenie arkuszy kalkulacyjnych i dokumentów tekstowych. Wprowadzanie, czyszczenie, aktualizacja, import i eksport danych.

2. Grupowanie danych ilościowych, budowanie zmiennych zagregowanych. Tworzenie tabel przestawnych. Prezentacja danych na wykresach i ich analiza.

3. Podstawowe metody opisu statystycznego: miary tendencji centralnej: średnia arytmetyczna, średnia ważona, mediana, modalna; miary rozproszenia: odchylenie standardowe i ich interpretacja;

4. Podstawowe metody wnioskowania statystycznego: test niezależności chi-kwadrat. Współczynnik kontyngencji C

Metody aktywizujące, problemowe