| Literatura: |
Crespelle, Jean-Paul, La vie quotidienne à Montparnasse à la Grande Époque 1905-1930, Paris : Hachette, 1980.
La vie quotidienne en France des origines à nos jours / préf. de Jean Favier ; textes de Jacques Aldebert [et al.]. Paris : Librairie Larousse, cop. 1989.
Wilhelm, Jacques, La vie quotidienne des Parisiens au temps du Roi-Soleil 1660-1715, Paris, Hachette, 1985.
Artykuły z prasy specjalistycznej:" L'Histoire", " Sciences Humaines". Artykuły z czasopisma "Ca m'intéresse", materiały ze stron internetowych poświęconych kulturze życia codziennego we Francji.
Materiały audiowizualne (wykorzystanie programów telewizyjnych propagujących wiedzę na temat historii i kultury, np. "Histoire au quotidien", "Quelle aventure", "C'est pas sorcier" i inne)
|
| Metody i kryteria oceniania: |
Zajęcia prowadzone w systemie stacjonarnym, weryfikacja efektów uczenia się w formie stacjonarnej.
Uzyskanie zaliczenia z przedmiotu: dopuszcza się dwie nieobecności nieusprawiedliwione (wykonanie dodatkowego zadania w celu zaliczenia nieobecności nieusprawiedliwionej ). Ocena aktywności w trakcie zajęć, ocena przygotowania do zajęć, (30.0 p.). Ocena przygotowanego referatu (20.0 p.). Ocena prac pisemnych przygotowywanych na zajęciach i poza zajęciami (50.0 p.).
Uzyskane punkty cząstkowe sumują się. W sumie student może uzyskać 100 punktów
Skala ocen: dst-55%, dst plus-63%, db-71%, db plus-79%, bdb-87%.
|
| Zakres tematów: |
Tematy zajęć obejmują:
- życie codzienne w czasach Galii celtyckiej i rzymskiej;
- życie codzienne w epoce średniowiecza (ubiory, wyposażenie wnętrz, obyczaje, życie na dworze, w mieście, na wsi, choroby);
- życie codzienne w XVI, XVII i XVIII wieku (jw.);
- życie codzienne w XIX wieku (przemiany - rewolucja społeczna i technologiczna, ubiory, wyposażenie wnętrz, zmiany w medycynie);
- życie codzienne w XX wieku (ubiory, wyposażenie wnętrz, święta, kuchnia, nauka, praca, podróże).
|
