| Literatura: |
Literatura obowiązkowa:
1. R. Kurzweil, Nadchodzi osobliwość. Kiedy człowiek przekroczy granice biologii, Warszawa: Kurhaus, 2013.
2. P. Duchliński, G. Hołub (red.), Ulepszanie poznawcze człowieka. Perspektywa filozoficzna, Kraków: Wyd. Ignatianum, 2021.
3. R. Gregory, Mózg i maszyny, Warszawa: Prószyński i S-ka, 2000.
Literatura pomocnicza:
1. N. Bostrom, Superinteligencja. Scenariusze, strategie, zagrożenia, Gliwice: Helion, 2016.
|
| Efekty uczenia się: |
Student:
KA7_WG3 - zna i rozumie różne rodzaje argumentacji stosowanej w filozofii, w naukach i w życiu publicznym
KA7_WG5 - ma szczegółową wiedzę dotyczącą pojęć i teorii właściwych wybranym dyscyplinom filozofii
KA7_WG10 - ma pogłębioną wiedzę dotyczącą logicznych i filozoficznych podstaw nauk przyrodniczych i ścisłych
KA7_WK1 - ma rozszerzoną wiedzę o miejscu i znaczeniu filozofii w relacji do innych nauk oraz o specyfice przedmiotowej i metodologicznej filozofii
KA7_WK2 - zna i rozumie zależności między filozofią i naukami na poziomie umożliwiającym współpracę interdyscyplinarną i multidyscyplinarną
KA7_WK3 - rozumie złożone wzajemne zależności między kształtowaniem się idei filozoficznych a zmianami w nauce, kulturze i społeczeństwie
KA7_WK4 - rozumie zasady funkcjonowania współczesnego społeczeństwa informacyjnego, w tym najnowszych technologii
Metody weryfikacji: egzamin pisemny, ocena aktywności podczas wykładu
|
| Metody i kryteria oceniania: |
Egzamin pisemny na podstawie listy pytań podawanych do wykładów (lista składa się z ok. 30 pytań otwartych). Na egzaminie studenci otrzymują pięć pytań otwartych. Za każde z nich można otrzymać maks. 3 pkt. Kryteria oceniania:
15-14 pkt. - 5.0
13.5 pkt. - 4.5
13-11 pkt. - 4.0
10.5 pkt. - 3.5
10-8 pkt. - 3.0
Wpływ na ocenę z egzaminu może mieć aktywność podczas wykładów (udział w dyskusji) oraz ocena końcowa uzyskana z ćwiczeń.
Każda nieobecność powinna zostać odpracowana w formie uzgodnionej z prowadzącym.
|
| Zakres tematów: |
- filozofia technologii a filozofia umysłu
- rodzaje i funkcje artefaktów
- artefakty kognitywne
- narządy a narzędzia poznawcze
- od teorii umysłu ucieleśnionego do teorii umysłu rozszerzonego
- rodzaje systemów poznawczych
- systemy naturalne, hybrydowe oraz sztuczne
- implantologia kognitywna
- nadzieje i zagrożenia związane z rozwojem sztucznej inteligencji
- cyborgi, roboty kognitywne i superinteligencje
- transhumanizm i przekraczanie biologicznych ograniczeń poznania
|
