Tematy religijne we współczesnym filmie dokumentalnym 480-SS2-1TRW2
Ćwiczenia (CW) Rok akademicki 2023/24

Literatura wybór:

i) W. Pawluczuk, Wierszalin. Reportaż o końcu świata, różne wydania

i) W. Pawluczuk, Sekta grzybowska - doktryna i ideologia, „Rocznik Białostocki” nr 9, 1970, s. 315-333.

i) A. Grimshaw, Kino antropologiczne Jeana Roucha, „Kwartalnik Filmowy” 2004, nr 47-48, s. 45-74.

i) S. Sikora, Jean Rouch – l’enfant terrible antropologii i filmu, „Teksty Drugie” 2018, nr 1, s. 91–110.

i) S. Radoń, Opętanie i egzorcyzm w świetle badań antropologicznych i neurologicznych, „Studia Religiologica” 2014, nr 2 (47), s. 105-123.

i) M. Mielimąka, K. Cyranka, List do Redakcji. Wokół opętania, „Psychiatria Polska” 2016 nr 1, s. 289–292.

i) N. Osherow, Jak zrozumieć coś, co nie ma sensu: analiza wydarzeń w Jonestown, [w:] Człowiek istota społeczna. Wybór tekstów, [red. E. Aronson], różne wydania.

i) J. K. Frankowiak, Metody i techniki manipulacji stosowane przez grupy destrukcyjne na przykładzie sekty „Świątynia Ludu”, „Kultura i Edukacja” 2009, nr 3 (72), s. 38-52.

i) L. Fic, Medytacja Transcendentalna – naukowa technika relaksacyjna czy „kosmiczne szalbierstwo”?, „NURT SVD” 2019, nr 2., s. 274-286.

i) A. Wieczorkiewicz, Szkice o drodze do Indii, Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego 2022, s. 65-67.

i) Teemu Taira, Atheistic Documentaries and the Critique of Religion in Bill Maher’s Religulous, [w:] T. Eaghll, R. King (eds), Representing Religion in Film, Bloomsbury Publishing 2022, s. 27-39.

KP7_WG1 - ma pogłębioną wiedzę na temat specyfiki terminologii socjologicznej i potrafi samodzielnie definiować terminy socjologiczne odnosząc je do życia religijnego - weryfikacja: aktywność na zajęciach, referat;

KP7_UW8 - posiada umiejętność rozumienia i analizowania zjawisk społecznych w szczególności o charakterze religijnym w powiązaniu ze współczesnymi teoriami socjologicznymi oraz z wykorzystaniem dyscyplin pokrewnych - weryfikacja: aktywność na zajęciach, referat;

i) obecność na zajęciach, dozwolona jest jedna nieobecność, pozostałe należy zaliczyć na konsultacjach do momentu rozpoczęcia sesji egzaminacyjnej;

i) aktywność w trakcie zajęć;

i) wygłoszenie referatu wraz z przedstawionym uczestnikom konspektem;

i) dostarczenie pisemnej wersji referatu

i) Religijne aspekty procesów dezintegracji społeczności tradycyjnych na przykładzie działalności Sekty Grzybowskiej;

i) Rewitalizacja oraz nowe ruchy religijne w tradycyjnych społecznościach afrykańskich;

i) Opętanie czy zaburzenie psychiczne. Funkcje tradycyjnych rytuałów religijnych w zmodernizowanych społeczeństwach;

i) Nowe sekty religijne oraz zagrożenia z nimi związane na przykładzie działalności "Świątyni Ludu" Jima Jonesa;

i) Poszukiwania współczesnej duchowość na przykładzie ruchu medytacji transcendentalnej;

i) Komunistyczna i współczesna propaganda antyreligijna i ateistyczna w kinie dokumentalnym;

ćwiczenia, konsultacje, referaty, projekcje filmów