Wstęp do fizyki 390-FG1-1WDF
Laboratorium (LAB) Rok akademicki 2024/25

D. Halliday, R. Resnick, J. Walker, Podstawy Fizyki, t. 1-5, PWN, Warszawa 2003

J. Walker, Podstawy Fizyki, Zbiór zadań, PWN, Warszawa 2005

L. W. Tarasow, A. N. Tarasowa, Jak rozwiązywać zadania z fizyki, Wydawnictwa szkolne i Pedagogiczne, Warszawa 1995

H. Szydłowski „Pracownia fizyczna wspomagana komputerem", Wyd. Nauk. PWN, Warszawa 2003

P. Lesiak, D.Świsulski ”Komputerowa technika pomiarowa w przykładach” Agenda Wydawnicza PAK, Warszawa 2002

WIEDZA, absolwent zna i rozumie:

KP6 WG1 podstawowe zjawiska, koncepcje, zasady i teorie właściwe dla fizyki

KP6 WG3 potrafi wytłumaczyć opisy prawidłowości, zjawisk i procesów fizycznych wykorzystujące języki matematyki, w szczególności potrafi samodzielnie odtworzyć podstawowe twierdzenia i prawa

UMIEJĘTNOŚCI, Absolwent potrafi:

KP6 UW1 analizować problemy z zakresu nauk fizycznych oraz znajdować ich rozwiązania w oparciu o poznane twierdzenia i metody

KP6 UW2 wykonywać analizy ilościowe oraz formułować na tej podstawie wnioski jakościowe

Zaliczenie zajęć odbywa się na podstawie oceny, która uwzględnia:

• merytoryczne przygotowanie do eksperymentu, w tym rozumienie działania zestawu doświadczalnego,

• konfiguracja programu komputerowego oraz kalibracja czujników układu pomiarowego

• rzetelność przeprowadzonych pomiarów,

• sposób opracowania wyników i dyskusji błędów pomiarowych,

• zdolność do współpracy w zespole laboratoryjnym,

• umiejętność korzystania z zasobów literatury i Internetu,

• zdolność do kierowania pracą zespołu laboratoryjnego, w tym przyjmowanie odpowiedzialności za realizowane zadania,

• kreatywność w podejściu do realizowanych zadań doświadczalnych.

• Wprowadzenie do zasad korzystania z przyrządów i komputerowych zestawów laboratoryjnych. Zasady pracy w laboratorium oraz BHP. Przekazanie informacji na temat źródeł literaturowych oraz strony internetowych poświęconej laboratorium.

• Zapoznania się z oprogramowaniem do obsługi komputerowo wspomaganych zestawów doświadczalnych.

• Zapoznania się z oprogramowaniem do analizy, przetwarzania oraz obróbki danych pomiarowych.

• Badanie zależności między wielkościami fizycznymi na przykładzie wahadła matematycznego.

• Wyznaczenie niepewności pomiarowych.

• Rejestracja i badanie ruchu ciał z uwzględnieniem sił tarcia i oporu przy zastosowaniu mobilnych narzędzi teleinformatycznych.

• Komputerowa analiza sygnałów w celu wyznaczenia parametrów ruchu.

• Badanie drgań tłumionych w układzie wahadła sprężynowego.

• Rozkładanie wektorów na składowe za pomocą układu z czujnikami pomiaru siły.

• Badanie procesów ładowania i rozładowania kondensatora w układzie RC.

• Badania drgań w układzie RLC

• Badanie zjawisk rezonansowych.

• Wyznaczenie prędkości dźwięku.

• Komputerowe sterowanie w układzie automatycznej regulacji

Pracując w zespole laboratoryjnym, studenci wykonują, wskazane przez prowadzącego eksperymenty. Prowadzący wyznacza studenta kierującego przebiegiem eksperymentu, odpowiedzialnego za opracowanie wyników i przygotowanie sprawozdania. W miarę możliwości technicznych i organizacyjnych umożliwia się studentom modyfikację zestawu doświadczalnego lub samodzielne przygotowanie eksperymentu.