| Literatura: |
Literatura obowiązkowa:
L. Dobrzyński, K. Blinowski, Handbook on Neutron and Solid State Physics, ed. M. Cooper, Ellis Horwood series in Physics and its applications 1994.
L. Dobrzyński, E. Droste, R. Wołkiewicz, Ł. Adamowski, W. Trojanowski, Spotkanie z promieniotwórczością ,IPJ 2010.
J. B. England, Metody doświadczalne fizyki jądrowej, PWN Warszawa 1980.
J. Janczyszyn, Wybrane zagadnienia fizyczne i metodyczne oraz przykłady zastosowań instrumentalnej neutronowej analizy aktywacyjnej, ZN AGH Kraków 1991.
A. Z. Hrynkiewicz red., praca zbiorowa, Człowiek i promieniowanie jonizujące, PWN, Warszawa 2001.
A. Oleś, Metody eksperymentalne fizyki ciała stałego, WNT Warszawa 1998.
A. Oleś i in. Magnetic Structure Determined by Neutron Diffraction, PWN Warszawa 1976.
Literatura uzupełniająca:
L. Sosnowski, Wstęp do fizyki ciała stałego, WUW Warszawa 1977.
B. Staliński red., praca zbiorowa, Fizyka i chemia ciała stałego, Zakład Narodowy im. Ossolińskich, Wrocław 1977.
|
| Efekty uczenia się: |
Student:
Wiedza, absolwent zna i rozumie:
KP7_WG2 w pogłębionym stopniu współczesne teorie fizyczne oraz, w zakresie przewidzianym programem kształcenia, jej znaczenie dla ochrony zdrowia;
KP7_WG3 problematykę dotyczącą narzędzi i metod stosowanych w różnych dziedzinach fizyki, oraz w zakresie przewidzianym programem kształcenia, zastosowań medycznych.
Umiejętności, absolwent potrafi:
KP7_UW3 ilościowo i jakościowo wyjaśnić przebieg złożonych zjawisk w oparciu o prawa fizyki;
KP7_UK3 posługiwać się językiem angielskim na poziomie B2+ Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego.
Kompetencje społeczne, absolwent jest gotów do:
KP7_KK2 krytycznej oceny posiadanej wiedzy mierząc się z rzeczywistymi problemami badawczymi i stosowanymi w wybranej dziedzinie fizyki.
|
| Metody i kryteria oceniania: |
Po zakończeniu kształcenia odbywa się kolokwium (test lub zestaw zadań do rozwiązania) z konwersatorium.
Kryteria oceny:
Bardzo dobry – 5 (100% – 91%)
Dobry plus – 4,5 (90% – 81%)
Dobry – 4 (80% – 71%)
Dostateczny plus – 3,5 (70% – 61%)
Dostateczny – 3 (60% – 51%)
Niedostateczny – 2 (50% – 0%)
|
| Zakres tematów: |
Tematy podejmowane na seminariach:
1. Dualistyczna natura neutronu, energia wyzwalana w reakcjach jądrowych, bilans energetyczny, defekt masy;
2. Prawo rozpadu promieniotwórczego, rozpad prosty, następczy, mieszany, rozgałęziony, aktywność źródeł, aktywność właściwa, wydajność radionuklidów, rozdział radionuklidów, skład izotopowy;
3. Schematy reakcji w zależności od przekrojów czynnych, energia rozszczepienia, emisja podczas rozszczepień łańcuchowych, scenariusze rozpraszania w zależności od rozkładu mas i energii;
4. Schematy reakcji w zależności od przekrojów czynnych, energia rozszczepienia, emisja podczas rozszczepień łańcuchowych, scenariusze rozpraszania w zależności od rozkładu mas i energii;
5. Liniowe i masowe współczynniki absorpcji, zasięg promieniowania I i II prawo Bragga, LET, energia progowa;
6. Maxwellowski rozkład szybkości cząsteczek, średnia droga swobodna cząsteczek, liczba zderzeń, moc strumieni neutronowych;
7. Jonizacja pierwotna, dyfuzja, współczynnik kolidujących mas, czasy aktywacji, czasy studzenia;
8. Bezwzględny pomiar aktywności próbek, głębokość penetracji wiązki.
|
| Metody dydaktyczne: |
Studenci otrzymują listy zadań do rozwiązania, których treść jest skorelowana z treścią wykładu. Podczas zajęć przedstawiają ich treść oraz dyskutują sposoby rozwiązania. Szczególna uwaga zwracana jest na rozumienie używanych pojęć i treści, klarowność prezentacji, stymuluje grupę do zadawania pytań i dyskusji. Studenci są zachęcani do pracy zespołowej.
Egzamin pisemny odbywa się na podstawie oceny, która uwzględnia:
• umiejętność rozwiązywania zadań rachunkowych,
• rozumienie postawionych problemów,
• umiejętność korzystania z tablic i literatury,
• aktywność na zajęciach.
|
