Makroekonomia II

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:	0300-EN2-1ME2
Kod Erasmus / ISCED:	14.301 Kod klasyfikacyjny przedmiotu składa się z trzech do pięciu cyfr, przy czym trzy pierwsze oznaczają klasyfikację dziedziny wg. Listy kodów dziedzin obowiązującej w programie Socrates/Erasmus, czwarta (dotąd na ogół 0) – ewentualne uszczegółowienie informacji o dyscyplinie, piąta – stopień zaawansowania przedmiotu ustalony na podstawie roku studiów, dla którego przedmiot jest przeznaczony. / (brak danych)
Nazwa przedmiotu:	Makroekonomia II
Jednostka:	Katedra Ekonomii Politycznej
Grupy:
Punkty ECTS i inne:	(brak) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS: roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS; tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h; 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się; tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS; nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta. zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia:	polski
Rodzaj przedmiotu:	obowiązkowe
Założenia (opisowo):	Przedmiotem nauczania są prawidłowości funkcjonowania i rozwoju organizmu gospodarczego typu gospodarki krajowa. Prezentowane są współzależności między podstawowymi agregatami: dochód narodowy a produktywność czynników wytwórczych, wydatki na konsumpcję i oszczędności a efekty mnożnikowe w gospodarce, dochody i wydatki budżetu państwa a stan równowagi gospodarczej. Wyjaśniane są przyczyny niepełnego wykorzystania zdolności produkcyjnych, w tym problemy rynku pracy. Określane są również warunki sprawności instrumentów pełniejszego wykorzystania innych dyspozycyjnych zasobów czynników wytwórczych.
Tryb prowadzenia przedmiotu:	w sali
Skrócony opis:	Przedmiotem nauczania są prawidłowości funkcjonowania i rozwoju organizmu gospodarczego typu gospodarki krajowa. Prezentowane są współzależności między podstawowymi agregatami: dochód narodowy a produktywność czynników wytwórczych, wydatki na konsumpcję i oszczędności a efekty mnożnikowe w gospodarce, dochody i wydatki budżetu państwa a stan równowagi gospodarczej. Wyjaśniane są przyczyny niepełnego wykorzystania zdolności produkcyjnych, w tym problemy rynku pracy. Określane są również warunki sprawności instrumentów pełniejszego wykorzystania innych dyspozycyjnych zasobów czynników wytwórczych.
Pełny opis:	Profil studiów: ogólnoakademicki Forma studiów: niestacjonarne Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy, Moduł 1.Przedmioty podstawowe Dziedzina: nauki ekonomiczne; dyscyplina nauki: ekonomia rok studiów/ semestr: I rok/ 1 semestr wymagania wstępne: makroekonomia I Liczba godzin dydaktycznych: 18 godzin wykładu i 18 godzin ćwiczeń Metody dydaktyczne: wykład z wykorzystaniem prezentacji multimedialnych. Na ćwiczeniach: praca w grupach, rozwiązywanie zadań i analiza przykładów, konwersacja Punkty ECTS: 7 Bilans nakładu pracy studenta: Rodzaj aktywności studenta Liczba godzin Udział w wykładach 18 Przygotowanie się do wykładu 10 Przygotowanie do egzaminu końcowego 40 Egzamin 2 Udział w ćwiczeniach 18 Przygotowanie się do ćwiczeń 35 Przygotowanie się do sprawdzianów 30 Przygotowanie prac domowych-pisemnych 20 Udział w konsultacjach 2 Łączny nakład pracy studenta: 175 godzin (1 ECTS = 25 godzin) Wskaźniki ilościowe: Nakład pracy studenta związany z zajęciami : wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela: 40 godz. 1,6 ECTS o charakterze praktycznym: 6 godz 0,24 ECTS
Literatura:	Podstawowa R.E.Hall, J.B.Taylor, Makroekonomia, PWN, Warszawa 2012 G.N.Mankiw, M.P.Taylor, Makroekonomia, PTE, Warszawa 2016 D.Romer, Makroekonomia dla zaawansowanych, PWN, Warszawa 2011 M.Rothbard, Ekonomia wolnego rynku (t.1-4), Fijorr Publ., Warszawa, Chicago 2008 M.Skousen, Logika ekonomii, Fijor Publishing Warszawa 2015 B.Snowdown, H.Vane, P.Wynarczyk, Współczesne nurty teorii makroekonomii, PWN Warszawa 1998 Uzupełniająca H.Hazlitt, Ekonomia w jednej lekcji, Znak, Kraków 2004 I.Kirzner, Konkurencja i przedsiębiorczość, Fijor Publishing, Chicago-Warszawa 2010 G.Callahan, Ekonomia dla normalnych ludzi. Wprowadzenie do Szkoły Austriackiej, Warszawa Fijorr Publishing 2004 T.Sowell, Ekonomia dla każdego, Fijor Publishing 2000 J.Bossak, Instytucje, rynki i konkurencja we współczesnym świecie, SGH 2008 P. Krugman, R. Wells, Macroeconomics, Worth Publishers cop., New York 2015. A.Maddison,, The World Economy. The World Economy. A Millennial Perspective, OECD Paris 2006 (dostęp przez BG UwB) OECD Economic Outlook, Volume 2018 Issue 1 (dostęp przez BG UwB)
Efekty uczenia się:	Efekty kształcenia w zakresie wiedzy: 2MKR_01: Student powinien rozumieć podstawowe zasady funkcjonowania gospodarki, wykorzystując wiedzę do oceny problemów praktyki gospodarczej, w tym w szczególności do analizy czynników określających tempo wzrostu i rozwoju gospodarczego. (E2_W01, E2_W03, E2_W04) Efekty kształcenia w zakresie umiejętności: 2MKR_02: Student powinien umieć określić zależności między podstawowymi agregatami, takimi jak dochód narodowy, wydatki na konsumpcję, oszczędności, dochody i wydatki budżetu państwa, zmiana sytuacji na rynku pracy a dynamika wzrostu PKB, bilans handlowy i płatniczy kraju. (E2_U02, E2_U03) Efekty kształcenia w zakresie kompetencji: 2MKR_03: Poznanie podstawowych kategorii makroekonomicznych i zależności między nimi występujących powinno zachęcać studenta do samodzielnego poznawania i identyfikowania w makrootoczeniu czynników dynamizujących (i destabilizujących) gospodarkę. (E2_K01, E2_K03)
Metody i kryteria oceniania:	Egzamin pisemny w sesji zimowej Do egzaminu pisemnego dopuszczeni są jedynie studenci posiadający zaliczone ćwiczenia.

Przedmiot nie jest oferowany w żadnym z aktualnych cykli dydaktycznych.

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet w Białymstoku.