Formy finansowania nauk ścisłych i przyrodniczych

obowiązkowe

Kurs „Formy finansowania nauk ścisłych i przyrodniczych” jest adresowany do doktorantów - osób prowadzących badania naukowe i starających się o środki na finansowanie badań naukowych. Poznanie podstaw budowania i przygotowania projektu badawczego, które jest niezbędne do pozyskiwana środków na badania naukowe i jest elementem kompetencji zawodowych doktoranta.

w sali

Program obejmuje przedstawienie źródeł finansowania projektów naukowych dedykowanych dla młodych naukowców oraz omówienie zasad i sposobów składania wniosku o finasowanie badań (na przykładzie konkursu NCN Preludium). Założeniem kursu jest również zapoznanie uczestników z zagadnieniami związanymi z budowaniem projektu badawczego oraz oceną ryzyka w projekcie.

1. Podstawowe źródła finansowania nauki dla młodych naukowców: NCN, NAWA, FNP, PAU, NCBiR, DAAD, Polsko-Amerykańska Komisja Fulbrighta.

2. Omówienie wniosku badawczego na przykładzie konkursu NCN Preludium: wybór panelu, dziedziny, wymogi formalne, wytyczne w konkursie, opis skrócony, opis pełny, opis popularnonaukowy, budżet, zadania wykonawców, zasady oceny.

3. Projekt badawczy jak go budować?

a) cel naukowy projektu (opis problemu do rozwiązania, stawiane pytania lub hipotezy badawcze); różnice i zależności pomiędzy celem, problemem badawczym a hipotezą; cele SAMRT;

b) znaczenie projektu i koncepcja i plan badań:

- dotychczasowy stan wiedzy, uzasadnienie podjęcia problemu badawczego,

- uzasadnienie nowatorskiego charakteru badań, znaczenie wyników projektu dla rozwoju danej dziedziny i dyscypliny naukowej;

- analiza SWOT (mocne i słabe strony, szanse oraz ocena ryzyka);

- ogólny plan badań, szczegółowe cele badawcze, wyniki badań wstępnych;

c) metodyka badań (sposób realizacji badań, metody, techniki i narzędzia badawcze, metody analizy i opracowania wyników, urządzenia i aparatura wykorzystywane w badaniach); realność i realizowalność projektu;

d) wykaz literatury dotyczącej problematyki projektu.

3. Projektowanie własnego wniosku w konkursie NCN Preludium na platformie OSF.

1. https://ncn.gov.pl/ogloszenia/konkursy/preludium18

2. https://nawa.gov.pl/wspolpraca-i-wymiana-miedzynarodowa/program-wymiany-osobowej-studentow-i-naukowcow-w-ramach-wspolpracy-bilateralnej/program-studenci

3. https://www.fnp.org.pl/kategoria_szkolenia/stypendia/

4. www.granty-na-badania.com

P8S_WK Ekonomiczne, prawne, etyczne i inne istotne uwarunkowania działalności naukowej

SD_WK02 - funkcjonowanie systemu finansowania działalności naukowej.

P8S_WK Absolwent potrafi:

Wykorzystywać wiedzę z różnych dziedzin nauki lub sztuki do twórczego identyfikowania, formułowania i innowacyjnego rozwiązywania złożonych problemów lub wykonywania zadań o charakterze badawczym, a w szczególności:

- definiować cel i przedmiot badań naukowych, formułować hipotezę badawczą,

- rozwijać metody, techniki i narzędzia badawcze oraz twórczo je stosować,

- wnioskować na podstawie wyników badań naukowych

SD_UW01 - znając aktualny stan wiedzy w zakresie biologii/chemii/fizyki, zdefiniować cel i przedmiot badań, postawić hipotezę badawczą oraz dobrać adekwatne metody i modele do jej testowania

P8S_UO Absolwent potrafi:

Planować i realizować indywidualne i zespołowe przedsięwzięcia badawcze lub twórcze, także w środowisku międzynarodowym

SD_UO01 - samodzielnie zaprojektować badania i przygotować wniosek o ich finansowanie.

- definiować cel i przedmiot badań naukowych, formułować hipotezę badawczą,

- rozwijać metody, techniki i narzędzia badawcze oraz twórczo je stosować,

- wnioskować na podstawie wyników badań naukowych

SD_UW01 znając aktualny stan wiedzy w zakresie biologii/chemii/fizyki, zdefiniować cel i przedmiot badań, postawić hipotezę badawczą oraz dobrać adekwatne metody i modele do jej testowania

P8S_UO

Planować i realizować indywidualne i zespołowe przedsięwzięcia badawcze lub twórcze, także w środowisku międzynarodowym

SD_UO01 samodzielnie zaprojektować badania i przygotować wniosek o ich finansowanie.

Wykład problemowy, wykład konwersatoryjny, ćwiczenia na platformie OSF.

Obecność i aktywny udział w zajęciach.

Udział w ćwiczeniach na platformie OSF - podstawy przygotowania wniosku Preludium.

Przygotowanie wstępnej wersji wniosku w konkursie Preludium lub udział w przygotowaniu wniosku Promotora (potwierdzony przez promotora).