Podstawy ekologii

Wykład: Zajęcia poruszają zagadnienia funkcjonowania biosfery i warunków, które umożliwiły powstanie życia na Ziemi; Metabolizmu biosfery, oraz relacji osobnik-środowisko na poziomie ekosystemalnym, populacyjnym i osobniczym.

Laboratoria: modelowanie procesów wewnatrz- i międzypopulacyjnych. różnorodność gatunkowa (podstawy makroekologii), osobnik w środowisku

Kierunek studiów: biologia

Poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia

Profil studiów: ogólnoakademicki

Forma studiów: stacjonarne

Rodzaj przedmiotu: przedmiot obowiązkowy, moduł podstawowy

Dziedzina nauki ścisłe i przyrodnicze, dyscyplina nauki biologiczne

Rok studiów/semestr: II rok /III semestr (zimowy)

Wymagania wstępne: student powinien posiadać zakres wiadomości z biologii na poziomie szkoły średniej, ze szczególnym uwzględnieniem mechanizmów działania doboru naturalnego

Liczba godzin zajęć dydaktycznych: wykład – 30 godz. laboratorium – 30 godz.

Metody dydaktyczne: wykład, samodzielna praca w ramach laboratoriów , modelowanie, konsultacje, dyskusja

Punkty ECTS: 4

Bilans nakładu pracy studenta: Ogólny nakład pracy studenta: 100 godz. w tym: udział w wykładach: 30 godz.; udział w laboratorium: 30 godz.; przygotowanie się do zajęć, zaliczeń, egzaminów: 37 godz.; udział w konsultacjach, zaliczeniach, egzaminie: 3 godz.

nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela - 63 godz.

Student zna i rozumie:

KA6_WG5 zasadnicze procesy kształtujące populacje, biocenozy i ekosystemy oraz podstawowe formy i metody ochrony zasobów przyrodniczych (realizowane także w ramach zajęć terenowych z semestrze letnim)

KA6_WG7 podstawowe metody stosowane w laboratoriach biologicznych, także na poziomie molekularnym oraz podstawowe metody, reguły i techniki prowadzenia badań terenowych (realizowane także w ramach zajęć terenowych w semestrze letnim)

KA6_WG8 podstawowe narzędzia statystyczne i informatyczne niezbędne do opisu procesów przyrodniczych, najważniejsze prawa matematyczne, chemiczne i fizyczne będące postawą procesów biologicznych

Student potrafi:

KA6_UW2 zastosować standardowe metody badań terenowych w celu poznania/zbadania procesów biologicznych oraz prowadzić ich dokumentację (realizowane także w ramach zajęć terenowych w semestrze letnim)

KA6_UW5 posługiwać się podstawowymi narzędziami statystycznymi i technikami informatycznymi w celu analizy danych dotyczących doświadczeń i zjawisk

Student potrafi:

KA6_UK8 stosować podstawową terminologię fachową w języku ojczystym oraz w języku obcym na poziomie B2 w celu opisu zjawisk biologicznych oraz zagadnień dotyczących ochrony środowiska i edukacji środowiskowej, jak i prowadzenia dyskusji na różnych forach

KA6_KR3 poszanowania pracy własnej i innych członków zespołu (realizowane w ramach zajęć terenowych w semestrze letnim)