Emisja głosu

nadobowiązkowe

Celem przedmiotu jest przekazanie studentom wiedzy z zakresu budowy i funkcjonowania aparatu głosowego oraz ukierunkowanie pracy na rozwój najlepszych parametrów głosu, aby w sposób świadomy mogli się nim posługiwać.

w sali

Zagadnienia związane z emisją głosu – budowa, działanie i ochrona narządu mowy i zasady emisji głosu; posługiwanie się aparatem emisji głosu

zgodnie z zasadami; skuteczne korygowanie błędów językowych i doskonalenie aparatu emisji głosu nauczyciela; problematykę pracy z uczniami

z ograniczoną znajomością języka polskiego lub zaburzeniami komunikacji językowej; znaczenie języka jako narzędzia pracy nauczyciela: metody

porozumiewania się w celach dydaktycznych – sztukę wykładania i zadawania pytań, sposoby zwiększania aktywności komunikacyjnej uczniów,

praktyczne aspekty wystąpień publicznych – poprawność językową, etykę języka, etykietę korespondencji tradycyjnej i elektronicznej; poprawne

posługiwanie się językiem polskim;

Profil studiów: Ogólnoakademicki

Forma studiów: stacjonarne

Język przedmiotu: Język polski

Rodzaj przedmiotu: nadobowiązkowy

Dziedzina i dyscyplina nauki: Nauki społeczne, pedagogika

Rok studiów /semestr: II rok, semestr zimowy

Wymagania wstępne (tzw. sekwencyjny system zajęć i egzaminów): brak

Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć: 30 h - ćwiczenia

Punkty ECTS: 1 pkt.

Metody dydaktyczne: warsztaty, dyskusja, praca grupowa i indywidualna (ekspozycja publiczna)

Bilans nakładu pracy studenta: - udział w ćwiczeniach – 30 godzin

Wskaźniki ilościowe: Nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela - 30 h, 1 pkt. ECTS

Literatura podstawowa:

1.Gawrońska M. – Podstawy wymowy i impostacji głosu, AWF, Wrocław 1997

2. Łastik A. – Poznaj swój głos, Warszawa 2002

3. Śliwińska-Kowalska M. – Głos – narzędziem pracy. Podręcznik dla nauczycieli, Łódź 1999

4. Tarasiewicz B. – Mówię i śpiewam świadomie. Podręcznik do emisji głosu, Universitas, Kraków 2003 5. Zielińska H. – Kształcenie głosu, Polihymnia Lublin 2002

szczegółowy wykaz lektur obowiązujących do zaliczenia przedmiotu znajduje się w części B sylabusa

Student, który zaliczył przedmiot:

KP7_WG2 -zna i rozumie klasyczne i współczesne teorie rozwoju człowieka w oparciu o budowę aparatu mowy, wychowania, uczenia się i nauczania lub kształcenia oraz ich wartości aplikacyjne;

KP7_WG8 - zna i rozumie podstawy funkcjonowania i patologie aparatu mowy, zasady emisji głosu, podstawy funkcjonowania

narządu wzroku i równowagi;

KP7_UW2 - potrafi adekwatnie dobierać, tworzyć i dostosowywać do zróżnicowanych potrzeb uczniów materiały i środki w oparciu o znajomość poprawnej emisji głosu, poprawną wymowę i dykcję oraz metody pracy w celu samodzielnego projektowania i efektywnego realizowania działań pedagogicznych, dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych;

KP7_UK2 - potrafi posługiwać się aparatem mowy zgodnie z zasadami emisji głosu

KP7_KK1 - jest gotów do podejmowania decyzji związanych z organizacją procesu kształcenia w edukacji włączającej.

zaliczenie na ocenę