Podstawy medycyny sądowej

fakultatywne

Student powinien mieć podstawową wiedzę z zakresu kryminologii oraz prawoznawstwa.

Założeniem przedmiotu jest zapoznanie studentów z podstawami medycyny sądowej zajmującej się zagadnieniami ujawniania, zabezpieczenia oraz analizowania śladów przestępstwa pozostawionych na ciele ofiary lub zwłokach, a także opracowywanie zagadnień mechaniki ich powstawania oraz zasad sporządzania opinii biegłych w tym zakresie.

Profil studiów - ogólnoakademicki

Forma studiów - niestacjonarne

Rodzaj przedmiotu - fakultatywny

Dziedzina i dyscyplina nauki - nauki medyczne

Rok studiów/sem. - rok I/sem. II

Wymagania wstępne - brak

Liczba godzin dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć - 16 godzin wykładu (w tym 5 godz. zajęć synchronicznych i 3 zajęć asynchronicznych).

Metody dydaktyczne - wykład, konsultacje, zajęcia zdalne synchroniczne i asynchroniczne.

Punkty ECTS - 8

Bilans nakładu pracy studenta - udział w zajęciach 16 godz. (w tym 5 godz. zajęć synchronicznych i 3 zajęć asynchronicznych), przygotowanie do zajęć i egzaminu 147 godz., udział w konsultacjach związanych z zajęciami 35 godz., egzamin 2 godz. Razem: 200 godzin, co odpowiada 8 pkt ECTS

Wskaźniki ilościowe - nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela 50 godz., co odpowiada 2 pkt ECTS oraz nakład pracy studenta, który nie wymaga bezpośredniego udziału nauczyciela 150 godz., co odpowiada 6 pkt ECTS.

Literatura podstawowa:

1. V. J. DiMaio, D. DiMaio, Medycyna sądowa [z angielskiego tłumaczyli T. Jurek, K. Maksymowicz, R. Susło, H. Szatny, Ł. Szleszkowski], Elsevier Urban & Partner, Wrocław 2016.

2. T. Marcinkowski, Medycyna sądowa dla prawników. T. 1 i 2, "Ars boni et aequi", Poznań 2000.

Literatura uzupełniająca:

1. Z. Marek, M. Kłys, Opiniowanie sądowo-lekarskie i toksykologiczne, Kantor Wydawniczy Zakamycze, Kraków 2001.

oraz

W związku z wprowadzeniem kształcenia zdalnego z powodu pandemii koronawirusa dodaje się następujące pozycje:

P. K. Mishra, R. Kulkarni, M. R. Sane, A. Deshpande, M. Kushwah. Zatrucia – badanie wielokierunkowe, AMSiK 2016, nr 66(4)

M. Ćwiklińska, G. Teresiński, G. Buszewicz, Medyczno-sądowe oraz prawno-karne aspekty opiniowania i orzekania w przypadkach intoksykacji środkami odurzającymi i działającymi podobnie do etanolu, AMSiK 2015, nr 65(2)

P. Engelgardt, M. Cychowska, E. Bloch-Bogusławska, Badanie sądowo-lekarskie w przestępstwach przeciwko wolności seksualnej w materiałach Zakładu Medycyny Sądowej Collegium Medicum w Bydgoszczy Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu w latach 2006–2013, AMSiK 214, nr 64(3)

P. Arkuszewsk, E. Meissner, S. Szram, Zgon w wyniku porażenia prądem elektrycznym podczas praktyk autoerotycznych, AMSiK 2014, nr 64(1)

Š. Kučerová, T. Vojtíšek, P. Hejna, Nietypowa rana kłuta wskazująca na samobójstw orytualne, AMSiK 216, nr 66(2)

E. Bloch-Bogusławska, P. Engelgardt, A. Paradowska, Obrażenia postrzałowe w materiałach Katedry i Zakładu Medycyny Sądowej CM UMK w Bydgoszczy z lat 1995-2005, AMSiK 2007, nr 57

I. Ptaszyńska-Sarosiek, K. Filimoniuk, U. Cwalina, Anna Niemcunowicz-Janica, Analiza śmiertelnych obrażeń postrzałowych w materiale Zakładu Medycyny Sądowej w Białymstoku w latach 1964–2015, AMSiK 2016, nr 66 (4)

M. Cychowska, E. Bloch-Bogusławska, Przypadki obrażeń rąbanych głowy bez skutku śmiertelnego, MASiK 2013, nr 63

T. Konopka, F. Bolechała, M. Strona, P. Kopacz, Zabójstwa z rozkawałkowaniem zwłok w materiale Zakładu Medycyny Sądowej w Krakowie, AMSiK 2016, nr 66(4)

K. Juszka, K. Juszka, Badawcza weryfikacja przestrzegania zasad prowadzenia oględzin w sprawach zabójstw w Polsce, AMSiK 2015, nr 65 (4)

R. Susło, J. Siuta, J. Trnka, M. Gęsicki, J. Drobnik, Sądowo-Lekarskie Problemy Przy Określaniu Przyczyny Zgonu W Przypadku Osób Starszych, Które Zmarły W Niejasnych Okolicznościach, Acta Universitatis Lodziensis, Folia Oeconomica 2013, nr 297

I. Ptaszyńska-Sarosiek, A. Niemcunowicz-Janica, M. Iłędo, M. Filimoniuk, Zespół dziecka krzywdzonego w materiale Zakładu Medycyny Sądowej Uniwersytetu Medycznego w Białymstoku, AMSiK 2017, nr 67(3)

Wanda Horst-Sikorska, N. Bry, Zespół Dziecka Maltretowanego, Family Medicine & Primary Care Review 2011, nr 13(2)

M. Turska, M. Raban, C. Grochowski, B. Kulik Rechberger, Zespół Dziecka Maltretowanego, Journal of Education, Health and Sport 2017, nr 7(8)

R. Skowronek1, M. Zawadzk, Czy nadszedł czas aktualizacji Zaleceń Polskiego

Towarzystwa Medycyny Sądowej i Kryminologii w sprawie pobierania materiału sekcyjnego do badań toksykologicznych? AMSiK 2018, nr 68(3)

M. Szeremeta, E. Mironiuk, M. Janica, P. Drobuliakova, K. Lomperta, M. Szczypek, A. Niemcunowicz-Janica, Wykorzystanie ciała szklistego oka jako alternatywnego materiału do oznaczania stężenia alkoholu w zwłokach ludzkich, AMSiK 2018, nr 68(2)

G. Teresiński, T. Cywka, A. Milaszkiewicz, Ocena możliwości różnicowania przyczyn śmiertelnych upadków z wysokości przy użyciu skali Berghausa, AMSiK 2016, nr 66(3)

M. E. Kusior, K. Pejka, M. Knapik, N. Sajuk, S. Kłaptocz, T. Konopka, Analiza charakteru obrażeń u ofiar upadków z wysokości, AMSiK 2016, nr 66(2)

G. Teresiński, A. Milaszkiewicz, T. Cywka, Analiza zależności stopnia ciężkości obrażeń ciała od wysokości upadku u śmiertelnych ofiar upadków z wysokości, AMSiK 2016, nr 66(3)

P. Engelgardt, M. Krzyżanowski, Ocena długości czasu pomiędzy doznaniem śmiertelnych obrażeń a zgonem i ewentualnej aktywności w tym okresie w oparciu o rodzaj i rozległość obrażeń, AMSiK 2018, nr 68(1)

A. Moskała, K. Woźniak, P. Kluza, K. Romaszko, O. Lopatin, Przydatność pośmiertnego badania tomografią komputerową w konfrontacji z konwencjonalną

sądowo-lekarską sekcją zwłok u ofiar wypadków komunikacyjnych – kierowców i pasażerów, AMSiK 2017, nr 67(2)

C. Raux, F. Savall, D. Rouge, N. Telmon, F. Dedouit, Diagnostyka ofiar utonięcia przy użyciu pośmiertnej tomografii komputerowej – stan wiedzy, A<SiK 2014, nr 64(2)

A.N. Vadysinghe, M. Sivasubramanium, S. M. N. K. Thilakarathne, Uduszenie gwałtowne fragmentem sarongu na oddziale psychiatrycznym: przypadek samozadzierzgnięcia, AMSiK 2018, nr 68(3)

A. Gawliński, śmierć z zagardlenia. Samobójstwo, zabójstwo czy nieszczęśliwy wypadek?, Studenckie Zeszyty Naukowe 2014, nr 17(25)

K. Halicki, Polska i zagraniczna literatura oraz czasopisma z kryminalistyki, kryminologii, medycyny sądowej oraz opracowania dotyczące metod walki z przestępczością w okresie dwudziestolecia międzywojennego, Problemy kryminalistyki 2012, nr 278(4)

P. T. Arkuszewski, E. Meissner, Nieprawidłowy sposób stwierdzenia zgonu przez lekarza – opis przypadku, AMSiK 2018, nr 68(1)

K. Wochna, J. Berent, A. Smędra, Gdy zawiodą badania genetyczne – próba identyfikacji ofiar wybuchu gazu spowodowanego uszkodzeniem gazociągu wysokiego ciśnienia z odniesieniem do zagadnień zdobywania zażyciowej dokumentacji stomatologicznej, AMSiK 2018, nr 68(3)

K. Wochna, A. K. Smędra, J. Berent, S. Szustowski, Ustalenie tożsamości NN zwłok na podstawie badań odontologicznych uzębienia – opis dwóch przypadków, AMSiK 2016, nr 66(3)

W. A. Sadowski, A. B. Borowska-Solonynko, Znaczenie i klasyfikacja tatuaży w kontekście ich przydatności do identyfikacji zwłok o nieznanej tożsamości, AMSiK 2017, nr 67(4)

P. Wojnicz, I. Sękowska, Ustalenie tożsamości osoby. Część 1. Procedury prawne, wybrane metody identyfikacyjne, Civitas et Lex 2019, nr 3(23)

dostęp open access m.in. do Archiwum Medycyny Sądowej i Kryminologii http://www.amsik.pl/ oraz https://www.termedia.pl/Czasopismo/Archiwum_Medycyny_Sadowej_i_Kryminologii-82/Archiwum

Wiedza: absolwent zna i rozumie:

KAG_WK3 - powiązanie kryminologii z innymi dziedzinami i dyscyplinami nauki

KAG_WK6 - biologiczno-psychologiczno-społeczne uwarunkowania i skutki zachowań człowieka

Umiejętności: absolwent potrafi:

KAG_UK2 - komunikować się z użyciem specjalistycznej terminologii z zakresu kryminologii i innych nauk społecznych lub humanistycznych

KAG_UU2 - samodzielnie uzupełniać nabytą wiedzę i umiejętności, a także rozwijać je interdyscyplinarnie

Egzamin pisemny 3 pytania opisowe lub egzamin w formie zdalnej polegające na napisanie testu w czasie rzeczywistym za pośrednictwem platformy e-learningowej. Skala ocen od 2 do 5.

Warunkiem przystąpienia do egzaminu jest wykonie zadań na platformie e-learningowej.

W zależności od sytuacji epidemicznej zastrzega się możliwość przeprowadzenia egzaminu końcowego przy użyciu środków komunikacji elektronicznej.