Najnowsze osiągnięcia naukowe w biologii

obowiązkowe
ogólne kierunkowe

mieszany: w sali i zdalnie

Celem przedmiotu jest zapoznanie doktoranta z najnowszymi wynikami badań w różnych dziedzinach biologii. Wykład przedstawia osiągnięcia ostatnich lat w takich dziedzinach jak biochemia, ewolucjonizm, fizjologia, genetyka, biologia komórki, mikrobiologia i immunologia i in. Omawia wyniki badań wyróżnione nagrodą Nobla. Założeniem wykładu jest ukazanie niezwykle szybkiego tempa rozwoju nauk biologicznych w ostatnich latach oraz uświadomienie doktorantom jak wiele uznawanych dotąd teorii i paradygmatów zostało obalonych, jak dużo jeszcze problemów pozostaje nadal nierozwiązanych.

Kierunek studiów: Studia doktoranckie w zakresie biologii

Poziom kształcenia: studia trzeciego stopnia

Profil studiów: ogólnoakademicki

Forma studiów: stacjonarne

Język przedmiotu: polski

Rodzaj przedmiotu: przedmiot obowiązkowy, moduł 1 Ogólny

Rok studiów/semestr: II i III rok/I i II semestr

Liczba godzin zajęć dydaktycznych: I semestr 15 godz., II semestr 15 godz.

Metody dydaktyczne: wykład, dyskusja, konsultacje

Punkty ECTS: 2

Bilans nakładu pracy doktoranta: Ogólny nakład pracy doktoranta: 50 godz. w tym: udział w wykładach: 30 godz.; przygotowanie się do zajęć, zaliczeń, egzaminów: 12,5 godz.; udział w konsultacjach, zaliczeniach, egzaminie: 7,5 godz.

Wskaźniki ilościowe: nakład pracy doktoranta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela - 37,5 godz. (1,5 ECTS), nakład pracy doktoranta związany z zajęciami o charakterze praktycznym - 20 godz. (0,8 ECTS)

1. Ciereszko I. 2003. Molekularne podstawy odpowiedzi roślin na niedobór fosforanu. Postępy Biologii Komórki 30 (4): 647-666

2. Markiewicz Z., Kwiatkowski Z.A. 2012. Bakterie, antybiotyki, Lekooporność. PWN, Warszawa.

3. Szweykowska-Kulińska Z., Szarzyńska B. 2006. Nagroda Nobla 2006 za fundamentalne odkrycia w regulacji ekspresji genów u eukariontów. Post. Biol. Kom. 34: 3-13.

4. Grafka A., Łopucki M. 2012. Wykorzystanie komórek macierzystych w medycynie. Post. Biol. Kom. 39: 301-315.

5. Birks H.J.B., Birks H.H. 2004. The rise and fall of forests. Science 305(5683): 484-485. DOI: 10.1126/science.1101357

http://science.sciencemag.org/content/sci/305/5683/484.full.pdf

6. Xu X. et al. 2015. A bizarre Jurassic maniraptoran theropod with preserved evidence of membranous wings. Nature 521: 70–73.

7. Thomas J.A., et al. 2013. Mimetic host shifts in an endangered social parasite of ants. Proceedings of the Royal Society, Series B, 280: 20122336

8. Waters JM et al. 2013. Founder takes all: density-dependent processes structure biodiversity. TREE 28(2): 79-85.

9. Bokina B., Bajguz A. 2016. Zadziwiający świat roślin. Hormony owadzie – ekdysteroidy w roślinach. Różnorodność biologiczna – od komórki do ekosystemu. Rośliny i grzyby – badania środowiskowe i laboratoryjne. Białystok.

10. Sokołowska E, Klimek J. 2007. Hepcydyna – hormon uczestniczący w regulacji metabolizmu żelaza w organizmie. Post. Biol. Kom. 34: 15-30.

11. Monaghan P., Metcalfe N.B., Torres, R. 2009. Oxidative stress as a mediator of life history trade-offs: mechanisms, measurements and interpretation. Ecology Letters 12: 75-92.

12. Hulbert A.J., Pamplona R., Buffenstein R., Buttemer W.A. 2007. Life and death: metabolic rate, membrane composition, and life span of animals. Physiol. Rev. 87: 1175-1213.

13. Craig E. Williamson et al. 2017. Climate change-induced increases in precipitation are reducing the potential for solar ultraviolet radiation to inactivate pathogens in surface waters, Scientific Reports 7, 13033

1. Doktorant zna i rozumie aktualne trendy w zakresie swojej specjalizacji w oparciu o literaturę fachową (SD_WG02)

2. Doktorant zna i rozumie współczesne kierunki rozwoju i najnowsze osiągnięcia nauk biologicznych (SD_WG03)

3. Doktorant potrafi wykorzystywać dostępne źródła informacji naukowej w celu ciągłej aktualizacji swojej wiedzy (SD_UU02)

4. Doktorant jest gotów do krytycznej analizy źródeł informacji naukowej i wyników badań z dziedziny nauk biologicznych (SD_KK01)

Forma zaliczenia przedmiotu: egzamin pisemny