Literatura powszechna 2

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:	0400-PS1-2POWP
Kod Erasmus / ISCED:	09.001 Kod klasyfikacyjny przedmiotu składa się z trzech do pięciu cyfr, przy czym trzy pierwsze oznaczają klasyfikację dziedziny wg. Listy kodów dziedzin obowiązującej w programie Socrates/Erasmus, czwarta (dotąd na ogół 0) – ewentualne uszczegółowienie informacji o dyscyplinie, piąta – stopień zaawansowania przedmiotu ustalony na podstawie roku studiów, dla którego przedmiot jest przeznaczony. / (0231) Języki obce Kod ISCED - Międzynarodowa Standardowa Klasyfikacja Kształcenia (International Standard Classification of Education) została opracowana przez UNESCO.
Nazwa przedmiotu:	Literatura powszechna 2
Jednostka:	Instytut Filologii Polskiej
Grupy:
Punkty ECTS i inne:	(brak) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS: roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS; tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h; 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się; tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS; nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta. zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia:	polski
Rodzaj przedmiotu:	obowiązkowe
Założenia (opisowo):	Celem ćwiczeń jest zapoznanie studentów z utworami z kanonu literatury europejskiej, od Oświecenia do r. 1918.
Skrócony opis:	Zajęcia mają na celu zapoznanie studentów z kanonem lektur z literatury powszechnej, szczególnie z okresu obejmującego szeroko rozumiany wiek XIX: od jego oświeceniowych początków aż po modernistyczny schyłek.
Pełny opis:	W cyklu zajęć studenci analizują klasyczne działa literatury niemieckiej, francuskiej, rosyjskiej i angielskiej, ze szczególnym uwzględnieniem epoki romantyzmu. Prowadzący wprowadza elementy refleksji komparatystycznej, ukazując wybrane teksty kultury europejskiej jako szczególnie ważne dla rozumienia polskich tekstów, wchodzących w intertekstualny rezonans z klasyką światową. Celem zajęć jest również wskazanie trwałości nawiązań do klasyki XIX-wiecznej we współczesnej kulturze: filmie, malarstwie, sztukach wizualnych.
Literatura:	1. Wolter, Kandyd, czyli optymizm, przeł. T. Boy-Żeleński, w: Wolter: Powiastki filozoficzne, Warszawa 2009 ; 2. J. W. Goethe, Faust, Przeł. A. Pomorski. Warszawa 1999; 3. G. G. Byron, Kain, przeł. J. Żuławski, w: G. Byron, Wybór dzieł, oprać. J. Żuławski, t. 2,Warszawa 1986; 4. G. Flaubert, Madame Bovary, Pani Bovary", przeł. A. Micińska, Warszawa,2005; 5. M. Lermontow, Bohater naszych czasów, przeł. Wacław Rogowicz. Warszawa 1954; 6. I. Madach, Tragedia człowieka,przeł. K. Wilamowska, Wrocław 2014. 7. Ch. Baudelaire, Kwiaty zła, przeł. B. Wydżga, Warszawa 2012.
Efekty uczenia się:	1.Wiedza: - student ma wiedzę o procesie historycznoliterackim, zna wybrane zagadnienia literatury powszechnej XVIII-XIX wieku. 2. Umiejętności: student: - potrafi wyszukiwać, analizować, oceniać, selekcjonować i użytkować informacje z wykorzystaniem różnych źródeł - potrafi analizować tekst artystyczny na płaszczyźnie historycznoliterackiej, gatunkowej, kompozycyjnej, językowej i kulturowej - umie samodzielnie zdobywać wiedzę i rozwijać umiejętności badawcze 3. Kompetencje społeczne - student ma świadomość odpowiedzialności za zachowanie dziedzictwa kulturowego regionu, kraju, Europy, wykazuje wrażliwość na estetyczny i ideologiczny aspekt przekazu językowego
Metody i kryteria oceniania:	Dyskusja połączona z elementami wykładu, praca z tekstem Podstawa oceny: test pisemny Dopuszczalna liczba nieobecności - 1

Przedmiot nie jest oferowany w żadnym z aktualnych cykli dydaktycznych.

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet w Białymstoku.