Humanistyka cyfrowa

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:	0400-PS2-1HCY
Kod Erasmus / ISCED:	09.001 Kod klasyfikacyjny przedmiotu składa się z trzech do pięciu cyfr, przy czym trzy pierwsze oznaczają klasyfikację dziedziny wg. Listy kodów dziedzin obowiązującej w programie Socrates/Erasmus, czwarta (dotąd na ogół 0) – ewentualne uszczegółowienie informacji o dyscyplinie, piąta – stopień zaawansowania przedmiotu ustalony na podstawie roku studiów, dla którego przedmiot jest przeznaczony. / (0231) Języki obce Kod ISCED - Międzynarodowa Standardowa Klasyfikacja Kształcenia (International Standard Classification of Education) została opracowana przez UNESCO.
Nazwa przedmiotu:	Humanistyka cyfrowa
Jednostka:	Instytut Filologii Polskiej
Grupy:
Punkty ECTS i inne:	(brak) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS: roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS; tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h; 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się; tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS; nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta. zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia:	polski
Rodzaj przedmiotu:	specjalnościowe
Założenia (opisowo):	Celem przedmiotu jest przekazanie wiedzy na temat wybranych aspektów humanistyki cyfrowej, zwłaszcza w odniesieniu do edycji cyfrowych dokumentów źródłowych, dzieł literackich, opracowań naukowych.
Skrócony opis:	Zajęcia poświęcone różnym obliczom humanistyki w świecie cyfrowym.
Pełny opis:	Profil studiów: ogólnoakademicki Forma studiów: stacjonarne Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy Dziedzina i dyscyplina nauki: nauki humanistyczne, literaturoznawstwo Rok studiów/semestr: 9 Wymagania wstępne: Liczba godzin dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenie zajęć: 15 Metody dydaktyczne: Punkty ECTS: 1 Bilans nakładu pracy studenta: 15 Wskaźniki ilościowe: zajęcia wymagające bezpośredniego udziału nauczyciela 15 godz. (1 ECTS), zajęcia praktyczne 15 godz. (1 ECTS)
Literatura:	Budrowska K., Perspektywy edytorskie wynikające z penetracji archiwów cenzury (1948-1958), w: „Teksty Drugie” 2011, nr 5, s. 112-121. Budrowska K., Tekst kanoniczny”, „intencja twórcza” i inne kłopoty. Z zagadnień terminologicznych tekstologii i edytorstwa naukowego, w: „Pamiętnik Literacki”, 2006, z. 3, s. 109-121. Buryła S., Edytorskie aspekty twórczości Leopolda Buczkowskiego, w: „Pamiętnik Literacki” 2008, z. 2. Garbal Ł., Edytorstwo. Jak wydawać współczesne teksty literackie, Warszawa 2011. Kandziora J., Szymańska Z., Bez cenzury (1976-1989), Warszawa 1999. Loth R., Podstawowe pojęcia i problemy tekstologii i edytorstwa naukowego, Warszawa 2006 "Sztuka Edycji" 2015, nr 1. Źródła elektroniczne: http://vangoghletters.org/vg/ https://bukowski.net/ http://www.gutenberg.org/wiki/Main_Page http://openlibrary.org http://www.marktwainproject.org/homepage.html http://apcz.umk.pl/czasopisma/index.php/sztukaedycji/index https://www.nytimes.com/ EBSCOhost Web
Efekty uczenia się:	KA7_KKO3 KA7_ WG2 KA7_ WK1 KA7_ WK2 KA7_ WGK2 KA7_ UWKOU2 KA7_ UWOU1 KA7_ KO1 KA7_KOR1 KA7_ KOR2
Metody i kryteria oceniania:	Ocena zostanie wystawiona na podstawie obecności i aktywności na zajęciach, a także pracy zaliczeniowej.

Przedmiot nie jest oferowany w żadnym z aktualnych cykli dydaktycznych.

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet w Białymstoku.