Komunikacja międzykulturowa

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:	0500-KS1-2KOM
Kod Erasmus / ISCED:	14.951 Kod klasyfikacyjny przedmiotu składa się z trzech do pięciu cyfr, przy czym trzy pierwsze oznaczają klasyfikację dziedziny wg. Listy kodów dziedzin obowiązującej w programie Socrates/Erasmus, czwarta (dotąd na ogół 0) – ewentualne uszczegółowienie informacji o dyscyplinie, piąta – stopień zaawansowania przedmiotu ustalony na podstawie roku studiów, dla którego przedmiot jest przeznaczony. / (brak danych)
Nazwa przedmiotu:	Komunikacja międzykulturowa
Jednostka:	Instytut Socjologii i Kognitywistyki
Grupy:
Punkty ECTS i inne:	(brak) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS: roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS; tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h; 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się; tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS; nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta. zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia:	polski
Rodzaj przedmiotu:	obowiązkowe
Tryb prowadzenia przedmiotu:	w sali
Skrócony opis:	Zapoznanie studentów z podstawowymi teoriami i pojęciami ludzkiej komunikacji w aspekcie ogólnym i międzykulturowym.
Pełny opis:	Wykład ma za zadanie: zapoznanie studentów z historią kultur i cywilizacji, przedstawienie typologii kultur w aspekcie komunikacyjnym. Na ćwiczeniach będą dyskutowane następujące zagadnienia: kategoryzacje, mity i stereotypy międzykulturowe, uprzedzenia, stary i nowy rasizm, nacjonalizm, patriarchat, etnocentryzm, fundamentalizm i integryzm religijny; charakterystyka różnych kultur w aspekcie komunikacji interpersonalnej, pozawerbalnej, para-językowej; kultury organizacyjne powstające w korporacjach, ruchach politycznych, religijnych, społecznych i zawodowych, w instytucjach państwowych; uwarunkowania mentalne komunikacji, znaczące dla różnych kultur;
Literatura:	Rozdziały z następujących prac: 1. R. Benedict, Wzory kultury, Warszawa 1999. 2. Berne E., W co grają ludzie. Psychologia stosunków międzyludzkich, Warszawa 2002. 3. M. Castells, Władza komunikacji, Warszawa 2013. 4. J. Habermas, Teoria działania komunikacyjnego t. 1-2, Warszawa 1999. 5. J. Haidt, Prawy umysł, Sopot 2014. 6. E. T. Hall, Ukryty wymiar, Warszawa 2003. 7. D. Kahneman, Pułapki myślenia. O myśleniu szybkim i wolnym, Poznań 2012. 8. G. Lakoff, M. Johnson, Metafory w naszym życiu, Warszawa 2010. 9. J. Steward (red.), Mosty zamiast murów. O komunikowaniu się pomiędzy ludźmi, Warszawa 2002. 10. I. Wallerstein, Europejski uniwersalizm. Retoryka władzy, Warszawa 2007.
Efekty uczenia się:	Student zna metody badawcze stosowane w naukach o komunikacji społecznej (K_W05). Ma wiedzę na temat kulturowych, społecznych i instytucjonalnych uwarunkowań procesów komunikacyjnych (K_W10). Ma wiedzę o roli języka i innych systemów semiotycznych jako narzędzi komunikacji (K_W13). Student ma wiedzę o mechanizmach poznawczych komunikacji społecznej i kulturowej (K_W14). Posługuje się różnorodnymi kodami w komunikacji społecznej i międzykulturowej (K_U14). Rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie, aby sprostać wyzwaniom w wielokulturowym świecie (K_01). Student aktywie uczestniczy w życiu społecznym i kulturalnym wykorzystując wiedzę z zakresu teorii komunikacji (K_K06).
Metody i kryteria oceniania:	Wykład: egzamin ustny, ocenianie ciągłe aktywności poznawczej w trakcie wykładu. Ćwiczenia: ocena aktywności podczas dyskusji, ocena prezentacji referatu na podstawie wybranej literatury, ocena z kolokwium, zaliczenie ustne.

Przedmiot nie jest oferowany w żadnym z aktualnych cykli dydaktycznych.

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet w Białymstoku.