Statystyka opisowa

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:	0600-ES1-1SO
Kod Erasmus / ISCED:	11.201 Kod klasyfikacyjny przedmiotu składa się z trzech do pięciu cyfr, przy czym trzy pierwsze oznaczają klasyfikację dziedziny wg. Listy kodów dziedzin obowiązującej w programie Socrates/Erasmus, czwarta (dotąd na ogół 0) – ewentualne uszczegółowienie informacji o dyscyplinie, piąta – stopień zaawansowania przedmiotu ustalony na podstawie roku studiów, dla którego przedmiot jest przeznaczony. / (brak danych)
Nazwa przedmiotu:	Statystyka opisowa
Jednostka:	Instytut Matematyki.
Grupy:
Punkty ECTS i inne:	(brak) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS: roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS; tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h; 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się; tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS; nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta. zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia:	polski
Rodzaj przedmiotu:	obowiązkowe podstawowe
Tryb prowadzenia przedmiotu:	w sali
Skrócony opis:	Założenia i cele przedmiotu: Po zakończeniu kursu studenci powinni posiąść podstawowe umiejętności stosowania metod opisu statystycznego, jak również samodzielnej interpretacji wyników opisywanych w literaturze. Podstawowe pojęcia statystyczne. Zmienne dyskretne i ciągłe. Jednowymiarowy rozkład empiryczny: szeregi statystyczne i ich graficzna prezentacja; miary przeciętne klasyczne i pozycyjjne; miary zróżnicowania i współczynniki zmienności; miary asymetrii i skośności; miary koncentracji: kurtoza i współczynnik i Lorenza. Dwuwymiarowy rozkład empiryczny: tablica korelacyjna; rozkłady brzegowy i warunkowe (grupowe); zależność stochastyczna; współczynniki zależności stochastycznej i korelacyjnej; regresja I i II rodzaju. Wprowadzenie do analizy szeregów czasowych: trend, wahania cykliczne, składnik losowy. Miary dynamiki: przyrosty absolutne, względne, indeksy indywidualne (jednopodstawowe, łańcuchowe). Indeksy agregatowe: indeksy ilości i ceny Paaschego, Laspeyresa, Fishera.
Pełny opis:	Profil kształcenia: ogólnoakademicki Forma studiów: stacjonarne Przedmiot obowiązkowy Dziedzina: nauki matematyczne, dyscyplina: informatyka Rok studiów: 1, semestr: 2 Prerekwizyty: brak wykład 30 godz. laboratorium 30 godz. Metody dydaktyczne: wykłady, ćwiczenia rachunkowe, konsultacje. Punkty ECTS: 4 Bilans nakładu pracy studenta: udział w wykładach15x2h = 30h udział w laboratoriach 15x2h = 30h przygotowanie do zajęć laboratoryjnych 30h = 30h przygotowanie do kolokwium 5h = 5h przygotowanie do egzaminu i udział w nim 5+2h = 7h analiza materiałów z wykładów i praca z literaturą 20h = 20h Wskaźniki ilościowe nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela akademickiego: 62 godzin, 2 ECTS nakład pracy studenta związany z zajęciami o charakterze praktycznym: 65 godzin, 2,5 ECTS
Literatura:	Literatura podstawowa: 1. Jóźwiak J., Podgórski J., Statystyka od podstaw, PWE, Warszawa 2006. 2. Ostasiewicz S., Rusnak Z., Siedlecka U., Statystyka. Elementy teorii i zadania, Wydawnictwo AE im. O. Langego we Wrocławiu, Wrocław 2006. 3. Sobczyk M., Statystyka. Podstawy teoretyczne – przykłady - zadania, Wydawnictwo UMCS, Lublin 2000. Literatura uzupełniająca: 1. Kassyk-Rokicka H. (red.), Statystyka. Zbiór zadań, PWE, Warszawa 2005. 2. Kassyk-Rokicka H., Statystyka nie jest trudna, Część1, Mierniki statystyczne, PWE, Warszawa 2001. 3. Kukuła K., Elementy statystyki w zadaniach, WN PWN, Warszawa 2006. 4. Rogowski J., Roszkowska E. Testy ze statystyki opisowej, Wydawnictwo UwB, Białystok 2009
Efekty uczenia się:	Efekty kształcenia w ramach realizacji przedmiotu: Zna sposoby zapisywania, prezentacji i analizy materiału statystycznego.K_IE1A_W13 Zna metody opisu statystycznego jednowymiarowego rozkładu empirycznego (miary tendencji centralnej, miary zmienności, miary asymetrii i koncentracji).K_IE1A_W13 Zna metody opisu statystycznego związku pomiędzy dwoma cechami (budowa tablicy korelacyjnej, mierniki zależności stochastycznej i korelacyjnej).K_IE1A_W13 Zna metody analizy rozwoju zjawiska w czasie (miary dynamiki i analiza szeregów czasowych).K_IE1A_W13 Posiada umiejętność wyboru odpowiedniej charakterystyki dla opisu wybranego aspektu rozkładu empirycznego jednej cechy, zależności między cechami i dynamiki.K_IE1A_U18, K_IE1A_U20 Potrafi wyznaczyć i zinterpretować miary statystyki opisowej-K_IE1A_U18, K_IE1A_U20 Posiada podstawowe umiejętności samodzielnego analizowania i interpretacji zjawisk i procesów ilościowych w różnych dziedzinach życia gospodarczego i społecznego (w oparciu o zbiorowość generalną).K_IE1A_U18, K_IE1A_U20 Ma świadomość dalszego uczenia się, w tym w zakresie poznawania nowych metod statystycznych.K_IE1A_K01 Ma twórczą postawę w stawianiu pytań i szukaniu na nie odpowiedzi,K_IE1A_K03
Metody i kryteria oceniania:	Do egzaminu są dopuszczone osoby mające zaliczone laboratorium na ocenę co najmniej dostateczną.Ogólna forma zaliczenia: egzamin testowy. Pozytywne zdanie egzaminu następuje po uzyskaniu co najmniej 50% maksymalnej liczby punktow.

Przedmiot nie jest oferowany w żadnym z aktualnych cykli dydaktycznych.

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet w Białymstoku.