Filozoficzne wyzwania współczesności

obowiązkowe

Ogólna wiedza filozoficzna, w tym znajomość filozofii współczesnej, oraz ogólna orientacja we współczesnych problemach społecznych, politycznych, ekonomicznych, technologicznych i ekologicznych w wymiarze światowym oraz w stanie badań prowadzonych we współczesnych naukach.

mieszany: w sali i zdalnie

Przedmiot w wymiarze 15 godzin w formie konwersatorium, z zakresu filozofii, ale dotyczący problematyki interdyscyplinarnej, służący dyskusji nad filozoficznymi (etycznymi, epistemologicznymi, antropologicznymi, ontologicznymi) implikacjami zjawisk społecznych i/lub związanych z rozwojem techniki i odkryciami naukowymi. Zależnie od zainteresowań osoby prowadzącej oraz doktorantów omawiana problematyką może należeć do obszaru współczesnej filozofii społecznej, filozofii techniki i nauki, etyki i bioetyki, ekofilozofii itp.

Zarówno współczesne zjawiska społeczne i społeczno-polityczne (przekształcenia kapitalizmu, konflikty ideologiczne, populizmy, globalizacja, migracje itd.), jak i rozwój technologii oraz nowoczesnych nauk i związane z tym problemy (np. pytanie o naturę człowieka i możliwego "postczlowieka", o miejsce człowieka w przyrodzie w kontekście współczesnych ustaleń naukowych oraz w kontekście zagrożeń ekologiczno-klimatycznych) mają wymiar filozoficzny, a na pewno potrzebują filozoficznej konceptualizacji i refleksji. Zajęcia służą omówieniu wybranych zagadnień z obszaru filozofii społecznej, filozofii techniki, bioetyki lub tp., zapoznaniu doktoranta z wybraną literaturą przedmiotu i stanem dyskusji na omawiany temat.

Wybrane pozycje (w miarę możności uwzględniające zainteresowania badawcze doktorantów) z zakresu współczesnej filozofii społecznej, filozofii techniki, etyki i bioetyki.

Na poziomie wiedzy absolwent zna i rozumie:

- podstawy teoretyczne oraz zagadnienia ogólne i szczegółowe, umożliwiające rewizję istniejących paradygmatów w dyscyplinie filozofii; SD_WG01,

- główne trendy decydujące o aktualnych kierunkach rozwoju filozofii w Polsce i na świecie; SD_WG03,

Na poziomie umiejętności absolwent potrafi:

- definiować cel i przedmiot badań filozoficznych, formułować odpowiadająca ich specyfice hipotezę; SD_UW02,

- w miarę potrzeb modyfikować metody, techniki i narzędzia badawcze, twórczo je stosować, wnioskując na podstawie wyników własnych badań, konfrontowanych z aktualnym stanem wiedzy; SD_UW03’

- inicjować i prowadzić debatę, merytorycznie argumentując, wykorzystując własne poglądy oraz stanowiska i opinie innych, formułując wnioski i dokonując spójnych podsumowań; SD_UK0

Na poziomie kompetencji społecznych absolwent jest gotów do:

- krytycznej oceny dorobku filozofii; SD_KK01,

- krytycznej oceny własnego wkładu w rozwój filozofii; SD_KK02,

- formułowania oryginalnych problemów badawczych i ich realizacji w oparciu o samodzielnie zorganizowany warsztat metodyczny; SD_KR01.

Za?uczenie na ocenę. Ocena ciągła na podstawie aktywności doktoranta, znajomości omawianych lektur i umiejętności ich interpretacji oraz formułowania własnych sądów. W razie potrzeby (np. przy więcej niż jednorazowa nieobecności na zajęciach albo w związku z niedostateczną aktywnością) pisemna praca za!iczeniowa.