Drukuj sylabusJęzyk obcy (ogólny lub specjalistyczny)
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | 260-SDJ3-3JOS |
| Kod Erasmus / ISCED: | (brak danych) / (brak danych) |
| Nazwa przedmiotu: | Język obcy (ogólny lub specjalistyczny) |
| Jednostka: | Szkoła Doktorska Nauk Humanistycznych |
| Grupy: |
Szkoła doktorska SDNH 3 rok |
| Punkty ECTS i inne: |
(brak)
|
| Język prowadzenia: | polski |
| Rodzaj przedmiotu: | obowiązkowe |
| Skrócony opis: |
Zajęcia mają na celu wykształcenie u uczestników kompetencji w zakresie pracy z tekstem specjalistycznym z dziedziny językoznawstwa w języku angielskim. W ramach prowadzonych zajęć przyswajana będzie terminologia lingwistyczna, frazeologia naukowej odmiany angielszczyzny oraz typowe struktury składniowe. Konwersatorium ma na celu zaznajomienie studentów ze specyfiką pracy z tekstami naukowymi w języku obcym, zarówno w zakresie ich recepcji, jak i tworzenia oraz uwrażliwienie ich na potencjalne problemy, np. transfer negatywny, asymetria terminologii czy terminy lakunarne. |
| Pełny opis: |
Profil studiów: ogólnoakademicki Forma studiów: stacjonarne Rodzaj przedmiotu: przedmiot obowiązkowy Dziedzina i dyscyplina nauki: nauki humanistyczne, językoznawstwo Rok studiów/semestr: III rok studiów doktoranckich/semestr zimowy Wymagania wstępne: sprecyzowane zainteresowania językoznawcze Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć: 15 godz. konwersatorium Metody dydaktyczne: konsultacje, dyskusje, referaty Punkty ECTS: 1 pkt Bilans nakładu pracy studenta: uczestnictwo w konwersatoriach (15 godz.) – 1 pkt konsultacje (10 godz.) – 2,4 pkt przygotowanie do konwersatorium (20 godz.) – 1,2 pkt ŁĄCZNIE godz. 45 Wskaźniki ilościowe: nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela ( 25godz.; 4,8 ECTS) i zajęciami o charakterze praktycznym (20 godz.; 8,8 ECTS) |
| Literatura: |
Materiały autentyczne (abstrakty, artykuły z dziedziny językoznawstwa, rozdziały monografii). Encyklopedia językoznawstwa ogólnego, red. K. Polańskiego, Wrocław-Warszawa-Kraków 1999. Linguo-cultural Competence and Motivation, eds D. Dobrovol’skij, A. Pamies Bertran, Baltmannsweiler 2011. The Oxford Companion to the English Language, red. T. McArthur, Oxofrd 1996. Yule, George, The Study of Language, Cambridge 2002. |
| Efekty uczenia się: |
W zakresie umiejętności doktorant potrafi: posługiwać się językiem obcym na poziomie B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego w stopniu umożliwiającym aktywne uczestnictwo w międzynarodowym środowisku naukowym - UK01 planować i realizować indywidualne i zespołowe przedsięwzięcia badawcze lub twórcze, także w międzynarodowym środowisku językoznawczym - SD_UO01 |
| Metody i kryteria oceniania: |
Zaliczenie: sprawdzian pisemny Liczby godzin nieobecności kwalifikujących do niezaliczenia przedmiotu: 2. Nieobecność należy zaliczyć w czasie dyżuru osoby prowadzącej przedmiot. Zaliczenie: pisemne zaliczenie przedmiotu Termin dostarczenia zwolnienia lekarskiego: 10 dni Komunikator: USOSMail (wiadomości) |
Zajęcia w cyklu "Rok akademicki 2023/24" (zakończony)
| Okres: | 2023-10-01 - 2024-06-30 |
 
PN WT ŚR CZ PT |
| Typ zajęć: |
Konwersatorium, 15 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Joanna Szerszunowicz | |
| Prowadzący grup: | Joanna Szerszunowicz | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: | Egzamin | |
| Rodzaj przedmiotu: | obowiązkowe |
|
| Tryb prowadzenia przedmiotu: | w sali |
|
| Skrócony opis: |
Zajęcia mają na celu wykształcenie u uczestników kompetencji w zakresie pracy z tekstem specjalistycznym z dziedziny językoznawstwa w języku angielskim. W ramach prowadzonych zajęć przyswajana będzie terminologia lingwistyczna, frazeologia naukowej odmiany angielszczyzny oraz typowe struktury składniowe. Konwersatorium ma na celu zaznajomienie studentów ze specyfiką pracy z tekstami naukowymi w języku obcym, zarówno w zakresie ich recepcji, jak i tworzenia oraz uwrażliwienie ich na potencjalne problemy, np. transfer negatywny, asymetria terminologii czy terminy lakunarne. |
|
| Pełny opis: |
Profil studiów: ogólnoakademicki Forma studiów: stacjonarne Rodzaj przedmiotu: przedmiot obowiązkowy Dziedzina i dyscyplina nauki: nauki humanistyczne, językoznawstwo Rok studiów/semestr: II rok studiów doktoranckich/semestr zimowy Wymagania wstępne: sprecyzowane zainteresowania językoznawcze Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć: 15 godz. konwersatorium Metody dydaktyczne: konsultacje, dyskusje, referaty Punkty ECTS: 1 pkt Bilans nakładu pracy studenta: uczestnictwo w konwersatoriach (15 godz.) – 1 pkt konsultacje (10 godz.) – 2,4 pkt przygotowanie do konwersatorium (20 godz.) – 1,2 pkt ŁĄCZNIE godz. 45 Wskaźniki ilościowe: nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela ( 25godz.; 4,8 ECTS) i zajęciami o charakterze praktycznym (20 godz.; 8,8 ECTS) |
|
| Literatura: |
Materiały autentyczne (abstrakty, artykuły z dziedziny językoznawstwa, rozdziały monografii). Encyklopedia językoznawstwa ogólnego, red. K. Polańskiego, Wrocław-Warszawa-Kraków 1999. Linguo-cultural Competence and Motivation, eds D. Dobrovol’skij, A. Pamies Bertran, Baltmannsweiler 2011. The Oxford Companion to the English Language, red. T. McArthur, Oxofrd 1996. Yule, George, The Study of Language, Cambridge 2002. |
|
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet w Białymstoku.
