Technologie informacyjne

kształcenia ogólnego
obowiązkowe
ogólnouniwersyteckie

w sali

Celem zajęć laboratoryjnych jest wykształcenie praktycznych umiejętności posługiwania się dostępną technologią informatyczną.

Na zajęciach studenci zapoznają się z podstawowymi funkcjami programów pakietu MS Office (Word, Excel, PowerPoint) oraz ChemSketch.

Profil studiów: ogólnoakademicki

Forma studiów: stacjonarne

Rodzaj przedmiotu: obowiązkowe

Dziedzina i dyscyplina nauki: nauki chemiczne

Rok studiów/semestr: I rok / semestr 1

Wymagania wstępne: Student powinien posiadać zakres umiejętności informatycznych na poziomie podstawowym szkoły

ponadgimnazjalnej.

Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć:

30 godzin zajęć dydaktycznych w formie laboratoriów komputerowych

metody dydaktyczne: praktyczne ćwiczenia przy komputerze

Punkty ECTS: 2.0

Bilans nakładu pracy studenta:

ogólny nakład pracy studenta: 50 godz.,

w tym:

- udział w zajęciach: 30 godz.;

- przygotowanie się do zajęć i zaliczeń: 16 godz.;

- udział w konsultacjach, zaliczeniach: 4 godz.

Wskaźniki ilościowe:

Nakład pracy studenta związany z zajęciami (Liczba godzin / Punkty ECTS):

- wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela (34 / 1,4)

- o charakterze praktycznym (50 / 2)

Literatura obowiązkowa:

1. Manuale używanych programów komputerowych on-line

2. Wróblewski P. „ABC Komputera. Wydanie VII" Wyd. Helion Gliwice 2013

3. Cox J., Lambert J. „Microsoft Word 2010. Krok po kroku” Wyd. RM, Gliwice 2012

4. Frye C. D. „Microsoft Excel 2010 krok po kroku” Wyd. RM, Gliwice 2012

5. Cox J., Lambert J. „Microsoft PowerPoint 2010. Krok po kroku” Wyd. RM, Gliwice 2012

6. Eilmes A. „Ćwiczenia z Word dla chemików”, Wyd. Mikron, Warszawa 2001

7. Ufnarski W., Mądry K., „Excel dla chemików … i nie tylko”, Wyd. Naukowo-Techniczne, Warszawa 2000

8. Michalak A. „Ćwiczenia z PowerPoint dla chemików”, Wyd. Mikron, Warszawa 2002

Literatura uzupełniająca:

1. Microsoft - http://www.microsoft.com/

2. Jaronicki A. “ABC MS Office 2010 PL” Wyd. Helion, Gliwice 2010

3. Wróblewski P. „MS Office 2010 PL w biurze i nie tylko” Helion, 2010

4. Murray K. „Microsoft Word 2010 PL. Praktyczne podejście”, Wyd. Helion, Gliwice 2011

5. Bourg D. M. „Excel w nauce i technice. Receptury” Wyd. Helion, Gliwice 2006

6. Szalewicz K. „Metody numeryczne i statystyczne w chemii”, Wyd. Uniw. Warszawskiego, Warszawa 1987

KP6_WG11 Wybiera odpowiednie narzędzia informatyczne do oceny statystycznej wyników eksperymentu, obliczeń i przygotowania prezentacji.

KP6_UK2 Potrafi w sposób popularny przedstawić określone informacje z dziedziny chemii.

KP6_UK3 Prezentuje wystąpienia ustne w języku polskim lub obcym dotyczące zagadnień szczegółowych z wykorzystaniem fachowej

literatury.

KP6_UU1 Uczy się samodzielnie wybranych zagadnień.

KP6_KK1 Krytycznej ocenia informacji rozpowszechnianych w mediach,

szczególnie z zakresu chemii

KP6_KR1 Realizuje zasady uczciwości intelektualnej i postępowania etycznego.

KP6_KR2 Rozumie potrzebę podnoszenia kompetencji zawodowych i osobistych poprzez uczenie się przez całe życie, samodzielnie

wyszukuje informacje w literaturze w języku polskim i obcym.

Zaliczenie przedmiotu następuje po otrzymaniu pozytywnej oceny końcowej.

Ocena końcowa jest średnią ze wszystkich pozytywnych ocen uzyskanach z pisemnych sprawdzianów oraz prezentacji multimedialnej.