Metody instrumentalne w analizie stanu środowiska

obowiązkowe

Głównym celem przedmiotu Metody instrumentalne w analizie stanu środowiska jest poznanie szerokiej gamy instrumentalnych metod

jakościowej i ilościowej analizy chemicznej uwzględniające teoretyczne podstawy stosowanych metod oraz możliwości ich praktycznego zastosowania w ocenie zanieczyszczenia środowiska.

w sali

Głównym celem przedmiotu Metody instrumentalne w analizie stanu środowiska jest poznanie szerokiej gamy instrumentalnych metod

jakościowej i ilościowej analizy chemicznej uwzględniające teoretyczne podstawy stosowanych metod oraz możliwości ich praktycznego zastosowania w ocenie zanieczyszczenia środowiska.

Profil studiów: ogólnoakademicki

Forma studiów: stacjonarne

Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy

Dziedzina: nauki ścisłe i przyrodnicze, dyscyplina: nauki chemiczne

Rok studiów/semestr: II rok I stopnia, semestr letni

Wymagania wstępne: brak

Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy zajęć:

wykład - 30 godzin, laboratorium - 30 godzin

Metody dydaktyczne:

w ramach wykładu: wykład tradycyjny i konwersatoryjny,

w ramach laboratorium: ćwiczenia praktyczne, eksperyment, obserwacja.

Punkty ECTS: 4

Bilans nakładu pracy studenta:

Ogólny nakład pracy studenta 100 godz 4 ECTS

Wykłady 30 godz. 1.2 ECTS

Zajęcia pozawykładowe 30 godz. 1.2 ECTS

Przygotowanie się do zajęć/zaliczeń/egzaminów 32.5 godz. 1.3 ECTS

Zaliczenie/egzamin/konsultacje 7.5 godz. 0.3 ECTS

Wskaźniki ilościowe:

Całkowity nakład pracy studenta związany z zajęciami 100 godz. 4 ECTS

1) wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela 67.5 godz. 2.7 ECTS

2) o charakterze praktycznym 70 godz. 2.8 ECTS

Literatura podstawowa:

1. D.A.Skoog, D.M.West, F.J.Holler, S.R.Crouch – Podstawy chemii analitycznej, tom 2

2. W. Szczepaniak – Metody instrumentalne w analizie chemicznej

3. A. Cygański – Metody spektroskopowe w chemii analitycznej

4. A. Cygański – Podstawy metod elektroanalitycznych

Literatura uzupełniająca:

1. G.W.Ewing – Metody instrumentalne w analizie chemicznej

2. J. Kryściak – Chemiczna analiza instrumentalna (PZWL)

3. R. Kocjan (red.) - Chemia analityczna – Analiza instrumentalna - 2 (PZWL)

WIEDZA:

Student zna i rozumie zjawiska chemiczne zachodzące w przyrodzie, posługuje się terminologią i nomenklaturą chemiczną oraz zna techniki i narzędzia badawcze stosowane

w analizie środowiskowej (KP6_WG1, KP6_WG9, KP6_WG3)

UMIEJĘTNOŚCI:

Student potrafi interpretować zjawiska i procesy fizykochemiczne zachodzące w przyrodzie, stosować techniki pomiarowe i analityczne wykorzystywane w ochronie środowiska, stosować metody statystyczne i techniki informatyczne do interpretacji otrzymanych wyników oraz pisemnie przygotowuje dobrze udokumentowane opracowania wybranych problemów z zakresu ochrony środowiska. Student potrafi kierować pracą zespołu oraz zachowuje zasady BHP zalecane w środowisku przemysłowym lub laboratoryjnym. Student potrafi uczyć się samodzielnie wybranych zagadnień (KP6_UW1, KP6_UW3, KP6_UW5, KP6_UO1, KP6_UU1)

KOMPETENCJE:

Student jest gotów do myślenia i działania w sposób przedsiębiorczy (KP6_KO2).

Wykład: egzamin w formie pisemnej

Laboratorium: obecność na zajęciach, wykonanie wszystkich przewidzianych w programie ćwiczeń, złożenie pisemnych sprawozdań oraz

zaliczenie teoretyczne wszystkich przewidzianych w programie ćwiczeń w formie pisemnej.

Kryteria oceniania: zgodne z Regulaminem studiów do wglądu na stronie:

https://chemia.uwb.edu.pl/studenci

Możliwe jest wprowadzenie elastycznych form zaliczenia w porozumieniu wykładowca – student zgodnie z zasadami projektowania

uniwersalnego, przy czym warunki takie powinny być ustalone na początku cyklu nauczania.