Historia myśli ekonomicznej
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | 330-EN2-1HME | Kod Erasmus / ISCED: |
14.302
 /
(0311) Ekonomia
|
| Nazwa przedmiotu: | Historia myśli ekonomicznej | ||
| Jednostka: | Wydział Ekonomii i Finansów | ||
| Grupy: |
2L niestac.studia ekonomiczne II st. - przedm.obowiązkowe Ekonomia 1 rok 2 st. Niestacjonarne sem Zimowy |
||
| Punkty ECTS i inne: |
7.00  zobacz reguły punktacji |
||
| Język prowadzenia: | polski | ||
| Rodzaj przedmiotu: | obowiązkowe |
||
| Założenia (opisowo): | Brak |
||
| Tryb prowadzenia przedmiotu: | mieszany: w sali i zdalnie |
||
| Skrócony opis: |
Realizacja przedmiotu służy opanowaniu wiedzy obejmującej koncepcje i teorie ekonomiczne. Student nabywa umiejętność rozumienia przesłanek powstawania i rozwoju koncepcji ekonomicznych, ich interpretacji oraz oceny adekwatności. |
||
| Pełny opis: |
profil ogólnoakademicki studia stacjonarne II stopnia przedmiot podstawowy dziedzina nauki społeczne, dyscyplina nauki ekonomiczne rok pierwszy, semestr pierwszy 18 wykład, 18 ćwiczenia metody podające, aktywizujące, uczestniczące 7 punktów ECTS Bilans nakładu pracy studenta (w godzinach): Udział w wykładach 18 Przygotowanie do egzaminu 60 Udział w ćwiczeniach 18 Przygotowanie do ćwiczeń, czytanie tekstów źródłowych 60 Konsultacje z prowadzącymi 2 Egzamin 2 Razem: 160 godzin Nakład pracy studenta związany z zajęciami: wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela: 36 godz. ECTS 1,44 o charakterze praktycznym: 0 godz. ECTS 0 Użyte metody dydaktyczne: metoda podająca - wykład informacyjny metoda problemowa - analiza tekstów ekonomicznych metoda aktywizująca - studia przypadków |
||
| Literatura: |
LITERATURA OBOWIĄZKOWA: 1. W. Stankiewicz, Historia myśli ekonomicznej, Wyd. PWE, Warszawa 2007. 2. R. Bartkowiak, Historia myśli ekonomicznej, PWE, Warszawa 2008 3. M.Skousen, Narodziny współczesnej ekonomii, Fijor Publishing, Warszawa 2012 LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA: 1. J.Wozinski, Dzieje kapitalizmu, Prohibita, Warszawa 2017 2. D.Landes, Bogactwo i nędza narodów, Muza, Warszawa 2005 3. M.Snowdon, H.Vane, P.Wynarczyk, Współczesne nurty teorii makroekonomii, PWN Warszawa 1998 4. The history of economic thought: a reader, eds. S.G.Medema, W.J. Samuels, Routledge cop., London, New York 2013 |
||
| Efekty uczenia się: |
KP7_WG4, KP7_WG7, KP7_WK1, KP7_UW3, KP7_UW5, KP7_UO1, KP7_UU1, KP7_KK5 |
||
| Metody i kryteria oceniania: |
Uzyskanie oceny pozytywnej z egzaminu (pisemny egzamin). Warunkiem dopuszczenia do egzaminu jest zaliczenie ćwiczeń. Ćwiczenia wymagające czynnego uczestnictwa studentów, w tym: odpowiedzi ustnych, rozwiązywania testów, zadań, prac zespołowych, prac domowych, wspólnego omawiania zagadnień zadawanych przez prowadzących ćwiczenia. Konsultacje indywidualne |
||
Zajęcia w cyklu "Rok akademicki 2019/20" (zakończony)
| Okres: | 2019-10-01 - 2020-06-30 |
 
 zobacz plan zajęć |
| Typ zajęć: |
Ćwiczenia, 18 godzin więcej informacji Wykład, 18 godzin więcej informacji |
|
| Koordynatorzy: | Kinga Karpińska | |
| Prowadzący grup: | Kinga Karpińska, Anna Protasiewicz | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: | Egzamin | |
| Rodzaj przedmiotu: | obowiązkowe |
|
| Tryb prowadzenia przedmiotu: | mieszany: w sali i zdalnie |
|
| Skrócony opis: |
Realizacja przedmiotu służy opanowaniu wiedzy obejmującej koncepcje i teorie ekonomiczne. Student nabywa umiejętność rozumienia przesłanek koncepcji ekonomicznych, ich interpretacji oraz oceny adekwatności. | |
| Pełny opis: |
profil ogólnoakademicki studia niestacjonarne II stopnia przedmiot podstawowe, moduł I dziedzina nauki ekonomiczne, dyscyplina ekonomia rok pierwszy, semestr drugi 18 godzin wykład, 18 godzin ćwiczenia metody podające, aktywizujące, uczestniczące 7 punktów ECTS Bilans nakładu pracy studenta (w godzinach): Udział w wykładach 18 Przygotowanie do egzaminu 60 Udział w ćwiczeniach 18 Przygotowanie do ćwiczeń, czytanie tekstów źródłowych 60 Konsultacje z prowadzącymi 2 Egzamin 2 Razem: 160 godzin Nakład pracy studenta związany z zajęciami: wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela: 36 godz. ECTS 1,44 o charakterze praktycznym: 0 godz. ECTS 0 Użyte metody dydaktyczne: metoda podająca - wykład informacyjny metoda problemowa - analiza tekstów ekonomicznych metoda aktywizująca - studia przypadków | |
| Literatura: |
LITERATURA OBOWIĄZKOWA: 1. W. Stankiewicz, Historia myśli ekonomicznej, Wyd. PWE, Warszawa 2007. 2. R. Bartkowiak, Historia myśli ekonomicznej, PWE, Warszawa 2008 3. M.Skousen, Narodziny współczesnej ekonomii, Fijor Publishing, Warszawa 2012 LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA: 1. J.Wozinski, Dzieje kapitalizmu, Prohibita, Warszawa 2017 2. D.Landes, Bogactwo i nędza narodów, Muza, Warszawa 2005 3. M.Snowdon, H.Vane, P.Wynarczyk, Współczesne nurty teorii makroekonomii, PWN Warszawa 1998 4. The history of economic thought: a reader, eds. S.G.Medema, W.J. Samuels, Routledge cop., London, New York 2013 | |
Zajęcia w cyklu "Rok akademicki 2020/21" (w trakcie)
| Okres: | 2020-10-01 - 2021-06-30 |
zobacz plan zajęć |
| Typ zajęć: |
Ćwiczenia, 18 godzin więcej informacji Wykład, 18 godzin więcej informacji |
|
| Koordynatorzy: | Ewa Gruszewska | |
| Prowadzący grup: | Ewa Gruszewska, Anna Protasiewicz | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Egzamin
Ćwiczenia - Zaliczenie na ocenę |
|
| Rodzaj przedmiotu: | obowiązkowe |
|
| Tryb prowadzenia przedmiotu: | mieszany: w sali i zdalnie |
|
| Skrócony opis: |
Realizacja przedmiotu służy zrozumieniu przez studentów wewnętrznej logiki ekonomii. Przedstawiając koncepcje i teorie ekonomiczne wskażemy, że istnieją niezaprzeczalne związki między nurtami ekonomicznymi. Dzięki tym zajęciom student nabywa umiejętność rozumienia przesłanek powstania i ewolucji koncepcji ekonomicznych, ich interpretacji oraz oceny. | |
| Pełny opis: |
Profil ogólnoakademicki studia niestacjonarne II stopnia przedmiot podstawowe, moduł I dziedzina nauki ekonomiczne, dyscyplina ekonomia rok pierwszy, semestr pierwszy 18 godzin wykład, 18 godzin ćwiczenia metody podające, aktywizujące, uczestniczące 7 punktów ECTS Bilans nakładu pracy studenta (w godzinach): Udział w wykładach 18 Przygotowanie do egzaminu 60 Udział w ćwiczeniach 18 Przygotowanie do ćwiczeń, czytanie tekstów źródłowych 60 Konsultacje z prowadzącymi 2 Egzamin 2 Razem: 160 godzin Nakład pracy studenta związany z zajęciami: wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela: 40 godz. ECTS 1,6 o charakterze praktycznym: 0 godz. ECTS 0 Użyte metody dydaktyczne: metoda podająca - wykład informacyjny metoda problemowa - analiza tekstów ekonomicznych metoda aktywizująca - studia przypadków | |
| Literatura: |
LITERATURA OBOWIĄZKOWA: 1. W. Stankiewicz, Historia myśli ekonomicznej, Wyd. PWE, Warszawa 2007. 2. R. Bartkowiak, Historia myśli ekonomicznej, PWE, Warszawa 2008 3. M.Skousen, Narodziny współczesnej ekonomii, Fijor Publishing, Warszawa 2012 LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA: 1. J.Wozinski, Dzieje kapitalizmu, Prohibita, Warszawa 2017 2. D.Landes, Bogactwo i nędza narodów, Muza, Warszawa 2005 3. M.Snowdon, H.Vane, P.Wynarczyk, Współczesne nurty teorii makroekonomii, PWN Warszawa 1998 4. The history of economic thought: a reader, eds. S.G.Medema, W.J. Samuels, Routledge cop., London, New York 2013 | |
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet w Białymstoku.