Wersyfikacja i stylistyka

kierunkowe
obowiązkowe
podstawowe

brak

w sali

Treści przedmiotu: poetyka dzieła literackiego w zakresie wersyfikacji i stylistyki w ujęciu synchronicznym i diachronicznym;

cel: wykształcenie umiejętności analizy funkcjonalnej tekstów literackich na płaszczyźnie wersyfikacyjnej i stylistycznej

Problematyka zajęć:

• swoistość poetyki jako dyscypliny badawczej;

• kategoria literackości;

• podstawowe pojęcia z zakresu genologii;

• instancje nadawcze i odbiorcze w komunikacji literackiej;

• kategorie opisu wiersza, wersyfikacja polska;

• pojęcie stylu, stylistyczne wybory na różnych poziomach organizacji tekstu.

Profil studiów: ogólnoakademicki

Forma studiów: stacjonarne

Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy

Dziedzina i dyscyplina nauki: nauki humanistyczne, literaturoznawstwo

Rok studiów/semestr: I rok studiów I stopnia, semestr I i II

Wymagania wstępne: przedmiot realizowany od podstaw

Liczba godzin dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenie zajęć: 60 godz.

Metody dydaktyczne: warsztaty grupowe, konsultacje

Punkty ECTS: 3

Problematyka zajęć:

• swoistość poetyki jako dyscypliny badawczej;

• kategoria literackości;

• podstawowe pojęcia z zakresu genologii;

• instancje nadawcze i odbiorcze w komunikacji literackiej;

• kategorie opisu wiersza, wersyfikacja polska;

• pojęcie stylu, stylistyczne wybory na różnych poziomach organizacji tekstu.

Bilans nakładu pracy studenta:

- bezpośredni kontakt z nauczycielem - 2 ECTS (zajęcia, konsultacje, zaliczenia ustne); lektura własna i przygotowanie się do zajęć - 1 ECTS;

Wskaźniki ilościowe:

- bezpośredni kontakt z nauczycielem: zajęcia dydaktyczne, konsultacje, zaliczenia - 45 godz. (2 ECTS)

- zajęcia o charakterze praktycznym: ćwiczenia, konsultacje, własne prace analityczne - 1,5 ECTS

• Abramowska J., Jednak autor!, w: Ja, autor. Sytuacja podmiotu w polskiej literaturze współczesnej, red. D. Śnieżko, Warszawa 1996.

• Arystoteles, Poetyka, oprac. i wstęp H. Podbielski, Wrocław 1989 lub w: Arystoteles, Retoryka-Poetyka, przeł. H. Podbielski, Warszawa 1988, lub w: Trzy poetyki klasyczne, przeł. T. Sinko, Wrocław 1951.

• Balbus S., „Zagłada gatunków”, „Teksty Drugie” 1999, nr 6.

• Culler J., Co to jest literatura i czy pytanie to ma jakiekolwiek znaczenie?, w: tenże, Teoria literatury, Warszawa 1998.

• Eco U., Pomiędzy autorem a tekstem, w: Interpretacja i nadinterpretacja, red. S. Collini, Kraków 1996.

• Głowiński M., Gatunki literackie, w: tenże, Dzieło wobec odbiorcy. Szkice z komunikacji literackiej, Kraków 1998.

• Głowiński M., Intertekstualność, w: tegoż, Intertekstualność, groteska, parabola. Szkice ogólne i interpretacje, Kraków 2000.

• Głowiński M., Kunszt wieloznaczności, „Pamiętnik Literacki” 1970, z. 3.

• Głowiński M., Metafora, demetaforyzacja, konteksty, w: Studia o metaforze II, red. M. Głowiński, Wrocław1983.

• Głowiński M., Kostkiewiczowa T., Okopień-Sławińska A., J. Sławiński, Słownik terminów literackich, Wrocław 1988.

• Jakobson R., Poetyka w świetle językoznawstwa, w: Współczesna teoria badań literackich za granicą, red. H. Markiewicz, t. 2, Kraków 1972.

• Korwin-Piotrowska D., Poetyka. Przewodnik po świecie tekstów, Kraków 2011.

• Kulawik K., Poetyka, Kraków 1994.

• Okopień-Sławińska A., Metafora bez granic, w: tamże lub „Teksty” 1980, z. 6.

• Pszczołowska L., Instrumentacja głoskowa, Wrocław 1977 (rozdz. 3-4).

• Pszczołowska L., Rym, Wrocław 1972 (rozdz. 1-3).

• Ratajczakowa D., Teatrologia i dramatologia, w: Problemy teorii dramatu i teatru, t.1: Dramat, wybór i oprac. J. Degler, Wrocław 2003.

• Sawicki S., Uwagi o analizie dzieła literackiego, w: tegoż, Poetyka. Interpretacja. Sacrum, Wrocław 1987.

Sławiński J., O kategorii podmiotu lirycznego, w: tegoż, Dzieło. Język. Tradycja., Warszawa 1974.

• Zgorzelski Cz., O funkcjonalnym pojmowaniu tropów, „Teksty” 1976, z. 1.

KA6_WG1; KA6_WGK1; KA6_UWO1; KA6_UW1;

Student(ka)

1. definiuje pojęcia z zakresu teorii wiersza i stylistyki

2. analizuje utwór literacki na poziomie językowym, stylistycznym, kompozycyjny

3. rozpoznaje konwencje literackie i porównuje teksty je reprezentujące

4. pisze interpretację utworu poetyckiego, wykorzystując poznane kategorie

5. wrażliwość na estetyczną wartość przekazu językowego

Zaliczenie na ocenę, dopuszczalne dwie nieobecności w semestrze (każda następna nieusprawiedliwiona nieobecność– zaliczenie indywidualne w formie ustanej).

Formy oceny studenta:

• praca pisemna (analiza tekstu poetyckiego)

• test zaliczeniowy

• zaliczenie ustne