Praktyczna nauka drugiego języka obcego- j. francuski

obowiązkowe lektoraty

Celem kursu jest utrwalenie zdobytych już umiejętności językowych na poziomie A1 (I rok studiów) oraz ich rozszerzenie do poziomu

A1.2 / A 2.1 (II rok studiów) według klasyfikacji poziomów biegłości językowej Rady Europy. Po ukończeniu kursu student powinien być w

stanie porozumieć się w krajach francuskojęzycznych w typowych sytuacjach komunikacyjnych, np. na dworcu, lotnisku, zakupach, w

prostych rozmowach towarzyskich.

W ramach zajęć odbywa się kształtowanie wszystkich sprawności językowych w zakresie j. francuskiego od poziomu A1:

a) ćwiczenie wymowy i intonacji;

b) ćwiczenie mówienia, rozumienia i pisania tekstów w sytuacjach z życia codziennego i w kontekstach akademickich (zawodowych);

c) kształcenie kompetencji interkulturowej (informacje o realiach świata frankofońskiego i krajach francuskojęzycznych)

Student jest ponadto zachęcany do systematyzowania wiedzy i motywowany do samodzielnej pracy i rozwijania umiejętności językowych.

Profil studiów: ogólnoakademicki

Forma studiów: stacjonarne

Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy

Forma zajęć: ćwiczenia Liczba godzin: 60

Liczba semestrów: 2 (3 i 4), Rok studiów: II

Kod przedmiotu: 340-RK1-2PNF

Grupa zajęć _2

Praktyczna Nauka Drugiego Języka Obcego - j. francuski

Punkty ECTS: 3

Sposób zaliczenia:

egzamin po IV semestrze

Alter Ego+1 , Hachette, 2012, podręcznik + zeszyt ćwiczeń,

CD-ROM - 0d podręcznika

Materiały własne prowadzącej, materiały własne prowadzącego i adaptowane z innych podręczników, stron internetowych typu Point du FLE i TV5 Monde

WIEDZA, absolwent zna i rozumie:

KA6_WG1, zjawiska, procesy i systemy językowe oraz teorie wyjaśniające zależności między nimi

KA6_WG2, zjawiska i procesy związane z uczeniem się i nauczaniem języków oraz teorie wyjaśniające zależności między nimi

KA6_WG4, terminologię ogólną oraz podstawowy aparat metodologii badań z zakresu językoznawstwa

KA6_WG5, terminologię ogólną oraz podstawowy aparat metodologii badań z zakresu teorii uczenia się i nauczania języków

KA6_WG6, metody analizy i interpretacji tekstów i innych wytworów kultury danego obszaru językowego w obrębie wybranych tradycji i teorii i językoznawczych

KA6_WG7, podstawowe pojęcia translatoryczne oraz metody i strategie tłumaczenia

KA6_WG9, podstawowy aparat pojęciowy służący do opisu zjawisk kulturowych istotnych dla analizy języka i procesu komunikacji

KA6_WK1 problemy i wyzwania związane z językiem i komunikacją i ich powiązania z fundamentalnymi dylematami współczesnej cywilizacji

UMIEJĘTNOŚCI, absolwent potrafi

KA6_UW1, formułować i rozwiązywać złożone problemy, dobierając odpowiednie metody i narzędzia z wykorzystaniem wiedzy z zakresu nauki o językui translatoryki

KA6_UW2, formułować i rozwiązywać złożone problemy, dobierając odpowiednie metody i narzędzia z wykorzystaniem wiedzy z zakresu nauki o uczeniu się i nauczaniu języków

KA6_UW6, dobierać oraz stosować właściwe metody i narzędzia, w tym zaawansowane techniki informacyjno-komunikacyjne (ICT)

KA6_UW7, właściwie dobierać źródła oraz informacje z nich pochodzące w obszarze językoznawstwa oraz dokonywać oceny, krytycznej analizy i syntezy tych informacji

KA6_UK1, komunikować się z użyciem specjalistycznej terminologii z zakresu językoznawstwa i translatoryki z uwzględnieniem elementów społeczno-kulturowych

KA6_UK2, komunikować się z użyciem specjalistycznej terminologii z zakresu wiedzy o uczeniu się i nauczaniu języków z uwzględnieniem elementów społeczno-kulturowych

KA6_UK4, brać udział w debacie w języku obcym, przedstawiać i oceniać różne opinie i stanowiska oraz dyskutować o nich

KA6_UK6, w przypadku realizacji lektoratu posługiwać się drugim językiem obcym w mowie i w piśmie na poziomie A2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego,

KA6_UO1, planować i organizować pracę indywidualną i pracę w zespole

KA6_UU1 samodzielnie planować i realizować własne uczenie się przez całe życie

KOMPETENCJE SPOŁECZNE, absolwent jest gotów do

KA6_KK1, krytycznej oceny posiadanej wiedzy

KA6_KK2, uznawania znaczenia wiedzy w rozwiązywaniu problemów poznawczych i praktycznych

KA6_KO4, tworzenia płaszczyzn tolerancji i współpracy w warunkach komunikacji wielokulturowej i zróżnicowanego religijnie społeczeństwa

KA6_KO5 uczestniczenia w życiu kulturalnym w jego różnorodnych formach

Ocena formatywna: wypowiedzi ustne na zadany temat, przedłużona obserwacja studenta przez prowadzącego - ocena według kryteriów. Ocena podsumowująca: wypowiedź ustna na zadany temat, test pisemny gramatyczny, test gramatyczno-leksykalny - ocena według kryteriów.

Metoda eklektyczna (metoda komunikacyjna, kognitywna, gramatyczno-tłumaczeniowa)

Próg zaliczenia: 51%

1 kolokwium w semestrze

Egzamin pisemny po IV semestrze: MS Teams - Forms