Historia kobiet

specjalizacyjne

w sali

Celem zajęć jest przedstawienie różnorodnej roli jaką odgrywały kobiety na przestrzeni dziejów. Wskazane zostaną czynniki warunkujące aktywność kobiet na różnych płaszczyznach ich działalności. Omówiona zostanie m.in. droga kobiet do nauki, polityki czy pracy zawodowej. Student zapozna się z wpływem kobiet na poszczególne wydarzenia historyczne.

Profil studiów: ogólnoakademicki

Forma studiów: stacjonarne

Rodzaj przedmiotu – specjalizacyjny

Dziedzina nauk humanistycznych, dyscyplina historia

Rok studiów/semestr: studia drugiego stopnia, II rok, pierwszy semestr

Wymagania wstępne: brak

Liczba godzin dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć: Wykład - 30 godz.

Metody dydaktyczne: wykład konwersatoryjny, metoda heurystyczna, metoda problemowa, (w ramach wykładu)

Punkty ECTS: 2

Bilans nakładu pracy studenta – udział w zajęciach 8 godz., przygotowanie do zajęć 25 godz.., udział w konsultacjach związanych z zajęciami 17 godz. Razem: 50 godzin, co odpowiada 2 pkt ECTS.

Wskaźniki ilościowe – nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela 25 godzin, co odpowiada 1 pkt. ECTS oraz nakład pracy studenta, który nie wymaga bezpośredniego udziału nauczyciela 25 godz., co odpowiada 1 pkt. ECTS.

Literatura podstawowa:

A. Żarnowska, Praca zarobkowa kobiet i ich aspiracje zawodowe w środowisku robotniczym i inteligenckim na przełomie XIX i XX wieku, [w:] Kobieta i praca. Wiek XIX i XX, pod red. A. Żarnowskiej i A. Szwarca, Warszawa 2000.

C. Thimmesh, Dziewczyny myślą o wszystkim. Genialne wynalazki genialnych kobiet, Poznań 2018.

J. Helios, W. Jedlecka, Urzeczywistnianie idei feminizmu w ogólnoświatowym dyskursie o kobietach, Warszawa 2018.

J. Kolbuszewska, Polki na uniwersytetach — trudne początki, Sensus Historiae, Vol. XXVI (2017/1) s. 35-53

K. Dormus, U źródeł polskiej prasy kobiecej –pierwsze redaktorki, wydawczynie, dziennikarki (ok. 1820-1914), [w:] Kobiety i mężczyźni (z) kolorowych czasopism, red. A. Łyska, E. Zierkiewicz, Wrocław 2010, s. 8-38.

M. Grabowska, Zerwana genealogia Działalność społeczna i polityczna kobiet po 1945 roku a współczesny polski ruch kobiecy, Warszawa 2018.

Prawa kobiet dawniej i dziś, red. A. Teterycz-Puzio, W. Kamińska, Słupsk 2020.

Literatura uzupełniająca:

Słownik Biograficzny Kobiet Kultury. Białystok i województwo podlaskie, cz. I, red. M.Dajnowicz, M.Siedlecki, W. Wróbel, Białystok 2018.

K. Cybulska, O niepodległość i prawa kobiet. Zofia Moraczewska 1873-1958. Życie i działalność, Warszawa 2021.

WIEDZA, absolwent:

- zna w pogłębionym stopniu uporządkowane fakty i zjawiska z zakresu historii, prowadzące do specjalizacji w wybranych obszarach badań historycznych - KP7_ WG1, sposób weryfikacji: egzamin końcowy

- zna metody i problemy badań wybranych dziedzin historii, takich jak historia polityczna, społeczna, gospodarcza, kultury, regionu, rodziny, wojskowa itp. - KP7_ WG2, sposób weryfikacji: egzamin końcowy

- posiada pogłębioną̨, uporządkowaną̨ chronologicznie i tematycznie wiedzę o historii dawnych i współczesnych ziem polskich na tle dziejów Europy – także w aspekcie porównawczym- KP7_ WG3, sposób weryfikacji: egzamin końcowy

- zna powiązania interdyscyplinarne historii i nauk pokrewnych z innymi naukami i obszarami nauk, definiując miejsce historii - KP7_ WG5, sposób weryfikacji: egzamin końcowy

- zna i rozumie w pogłębionym stopniu metody krytyki, analizy i interpretacji różnorodnych źródeł, rozumiejąc ich przydatność́ w badaniach historycznych- KP7_ WG6, sposób weryfikacji: egzamin końcowy

- zna w pogłębionym stopniu funkcjonowanie struktur społecznych, politycznych, ekonomicznych, militarnych- KP7_ WG8

- zna zakres zróżnicowania narodowego, religijnego i etnicznego współczesnego świata zarówno w wymiarze globalnym, jak i lokalnym- KP7_ WG9, sposób weryfikacji: egzamin końcowy

- zna relacje i zależności pomiędzy przeszłością̨ a teraźniejszością̨ oraz ich wpływ na świadomość́ i tożsamość́ współczesnych ludzi i społeczeństw- KP7_ WK1, sposób weryfikacji: egzamin końcowy

- zna i rozumie wpływ zróżnicowania kulturowego i religijnego świata na rożnego rodzaju więzi społeczne- KP7_WK3, sposób weryfikacji: egzamin końcowy

UMIEJĘTNOŚCI, absolwent:

- potrafi analizować́, interpretować́ i systematyzować́ informacje dotyczące nauk historycznych i pokrewnych, wykorzystując bibliografie, pomoce archiwalne i bazy danych, itp.- KP7_UW4, sposób weryfikacji: egzamin końcowy

- potrafi przygotować́ w jeżyku ojczystym tekst naukowy (w tym pracę dyplomową) z aparatem krytycznym, poprawnie stosując różnorodne formy pisarstwa historycznego - KP7_UW6, sposób weryfikacji: egzamin końcowy

KOMPETENCJE SPOŁECZNE, absolwent:

- jest gotów do krytycznego i otwartego stosunku do nowych idei i koncepcji w badaniach nad różnorodnymi aspektami historii- KP7_KK1, sposób weryfikacji: egzamin końcowy

- jest gotów do zmiany własnych przekonań́ w świetle nowej wiedzy i argumentów- KP7_KK1, sposób weryfikacji: egzamin końcowy

Egzamin pisemny lub ustny.

W zależności od obowiązujących regulacji, zastrzega się możliwość przeprowadzenia zaliczenia końcowego przy użyciu środków komunikacji elektronicznej.