Prawo wykroczeń

fakultatywne

Celem przedmiotu jest przedstawienie instytucji materialnego i procesowego prawa wykroczeń oraz ich porównanie z odpowiednimi regulacji prawa karnego sensu stricto.

Główny ciężar zostanie położony na zapoznanie studentów z rozwiązaniami kodeksu wykroczeń, w szczególności uregulowanymi w jego części ogólnej zasadami odpowiedzialności za wykroczenia oraz karami przewidzianymi wobec sprawców wykroczeń. Omówione zostaną także najczęściej występujące w praktyce stany faktyczne wykroczeń, zgrupowanych zarówno w kodeksie wykroczeń oraz ustawach szczególnych. W ramach procesowego prawa wykroczeń przedstawiona zostanie problematyka

ścigania sprawców wykroczeń, ze szczególnym uwzględnieniem procedury sporządzania wniosków o ukaranie. Postępowanie sądowe w sprawach o wykroczenia zostanie przedstawione w aspekcie prawnoporównawczym na tle procedury karne, co ma służyć zwróceniu uwagi studentów na różnice i podobieństwa zachodzące pomiędzy tymi dwoma rodzajami postępowań o czyny karalne.

Omówienie najważniejszych instytucji materialnego i procesowego prawa wykroczeń. Zapoznanie studentów z rozwiązani części ogólnej kodeksu wykroczeń, w szczególności regulacjami dotyczącymi zasad odpowiedzialności za wykroczenie, kar grożących z tytułu popełnienia wykroczenia oraz zasad orzekania kar i środków karnych. Prezentacja najczęściej występujących w praktyce wykroczeń zawartych w części szczególnej kodeksu wykroczeń oraz ustawach pozakodeksowych. Uzyskanie umiejętności potrzebnych do sporządzania wniosków o ukaranie sprawców wykroczeń. Omówienie podstawowych zasad rządzących postępowaniem w sprawach o wykroczenia.

Profil studiów - ogólnoakademicki.

Forma studiów - niestacjonarne.

Rodzaj przedmiotu – fakultatywny .

Dziedzina nauk społecznych, dyscyplina nauki prawne.

Rok studiów/sem. - rok III/sem. V.

Wymagania wstępne - brak

Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć - 14 godzin wykładu (w tym 4 godz. zdalnych synchronicznych i 2 godz. zdalne asynchroniczne)

Metody dydaktyczne – wykład, konsultacje.

Punkty ECTS - 6.

Bilans nakładu pracy studenta - udział w zajęciach 14 godz. (w tym 6 godz. zdalnych synchronicznych i 2 godz. zdalne asynchroniczne), przygotowanie do zajęć i egzaminu -100 godz., egzamin – 1 godz., udział w konsultacjach związanych z zajęciami 37 godz., godz. Razem: 152 godzin, co odpowiada 6 pkt ECTS.

Wskaźniki ilościowe - nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela 52 godzin, co odpowiada 2,0 pkt ECTS oraz nakład pracy studenta, który nie wymaga bezpośredniego udziału nauczyciela 100 godz., co odpowiada 4,0 pkt ECTS.

Literatura podstawowa:

A. Marek, A. Marek-Ossowska,: Prawo wykroczeń (materialne i procesowe), Warszawa 2019.

O. Sitarz, Materialne prawo wykroczeń. Część ogólna, Warszawa 2015

Literatura uzupełniająca:

T. Bojarski: Polskie prawo wykroczeń. Zarys wykładu, Warszawa 2005;

M. Bojarski, W. Radecki: Prawo wykroczeń. Komentarz, Warszawa 2006;

W. Kotowski: Prawo wykroczeń. Komentarz, Kraków 2006;

R. A. Stefański: Wykroczenia drogowe, Kraków 2005;

A. Sakowicz (red.), Kodeks postępowania w sprawach o wykroczenia. Komentarz, Warszawa 2020

Wiedza, student:

- posiada zdolność rozumienia podstawowych pojęć oraz koncepcji z wielu dziedzin nauki, K_U04,Wiedza, absolwent zna i rozumie:

- rozwiązania prawne i instytucjonalne dotyczące przestępczości - KA6_WG1,

- podstawowe pojęcia i instytucje wybranych gałęzi prawa - KA6_WG4

Umiejętności, absolwent potrafi:

- komunikować się z użyciem specjalistycznych technologii z zakresu kryminologii i innych nauk społecznych lub humanistycznych, -KA6_UK2,

- samodzielnie planować i realizować własne uczenie się przez całe życie -KA6_UU1.

Kompetencje społeczne, absolwent jest gotów do:

- działania na rzecz interesu publicznego poprzez opracowanie i inicjowanie programów w zakresie zapobiegania przestępczości oraz patologiom społecznym - KA6_KO1.

- potrafi stawiać problemy badawcze i z wykorzystaniem odpowiednich metod je rozwiązywać, K_U07,

Kompetencje społeczne, student:

- rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie, K_K01

Wykład: egzamin pisemny z uwzględnieniem materiału przesłanego w e-learningu.

Egzamin obejmuje udzielenie odpowiedzi na trzy pytania w postaci opisowej. Czas trwania egzaminu 30 min. Minimalna liczba punktów niezbędna do otrzymania oceny dostatecznej wynosi 8 punktów. Maksymalna liczba punktów 15.

Za pozytywne zrobienie zadań zamieszczonych na platformie Eduportal, student uzyska podwyższenie oceny końcowej o 0,5 stopnia.

W zależności od rozwoju sytuacji epidemicznej zastrzega się możliwość przeprowadzenia zaliczenia oraz egzaminu przy użyciu środków komunikacji elektronicznej.