Instytucjonalny system zwalczania nielegalnej migracji

fakultatywne

mieszany: w sali i zdalnie

Cel przedmiotu: charakterystyka zjawiska nielegalnej imigracji w aspekcie teoretycznym i praktycznym. Student w obszarze teoretycznym zostanie zapoznany z historią, terminologią i formami nielegalnej migracji oraz teoriami odnoszącymi się do powstania i rozwoju zjawiska migracji i jej istoty. Zaś w obszarze praktycznym zostanie zapoznany ze sposobami i formami przeciwdziałania nielegalnej migracji w RP oraz kompetencjami instytucji krajowych i europejskich zajmujących się zwalczaniem nielegalnej migracji tj. Straży Granicznej, Urzędu ds. Cudzoziemców, Państwowej Inspekcji Pracy, a także Frontexu i jego roli w zabezpieczeniu granic Unii Europejskiej.

Profil studiów - ogólnoakademicki.

Forma studiów - niestacjonarne.

Rodzaj przedmiotu - fakultatywny.

Dziedzina i dyscyplina nauki - dziedzina nauk społecznych, dyscyplina nauki prawne.

Rok studiów/sem. - rok II/sem. I.

Wymagania wstępne - brak

Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć - 16 godzin wykład (zdalnych 8 godzin e-learning)

Metody dydaktyczne - wykład, konsultacje.

Punkty ECTS - 3

Bilans nakładu pracy studenta: udział w zajęciach 16 godz., przygotowanie do zajęć i egzaminu 37,5 godz., udział w konsultacjach związanych z zajęciami 21,5 godz. Razem godz. 75 godz., co odpowiada 3 pkt. ECTS.

Wskaźniki ilościowe: nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela 37,5 godz., co odpowiada 1,5 pkt. ECTS oraz nakład pracy studenta, który nie wymaga bezpośredniego udziału nauczyciela 37,5 godz., co odpowiada 1,5 pkt. ECTS.

Literatura podstawowa:

P. Lubiewski, Nielegalna imigracja. Zagrożenia Bezpieczeństwa. Część I, Szczytno 2016,

P. Lubiewski, Nielegalna imigracja. Przeciwdziałanie. Aspekty instytucjonalne i prawne. Część II. Szczytno 2016.

Literatura uzupełniająca:

B. Hołyst, Kryminologia, Warszawa 2016.

L. Lernell, Zarys kryminologii ogólnej, Warszawa 1978. 

J. Bafia, Problemy kryminologii - dialektyka sytuacji kryminogennej, Warszawa 1978.

P. Horoszowski, Kryminologia, Warszawa 1965.

J. Błachut, Problemy związane z pomiarem przestępczości, Warszawa 2007.

T. Szymanowski, Przestępczość i polityka karna w Polsce w świetle faktów i opinii społeczeństwa w okresie transformacji, Warszawa 2012.

A. Siemaszko (red.) Atlas przestępczości 5, Warszawa 2015

WIEDZA, absolwent zna i rozumie:

- w pogłębionym stopniu wpływ zmian prawno-społeczno-ekonomiczno-politycznych na ewolucję, skalę, dynamikę i skutki przestępczości - KP7_WG3,

- kluczowe zagadnienia o wielokierunkowych relacjach między człowiekiem a społeczeństwem oraz podmiotów sektora publicznego i prywatnego i wynikające z nich fundamentalne dylematy współczesnej cywilizacji - KP7_WK2,

- w pogłębionym stopniu aspekty ekonomiczne, prawne, organizacyjne i etyczne związane z funkcjonowaniem podmiotów sektora publicznego i prywatnego,

międzynarodowych lub organizacji społecznych na rzecz bezpieczeństwa publicznego - KP7_WK4,

UMIEJĘTNOŚCI, absolwent potrafi:

- prowadzić debatę dotyczącą relacji między intensywnością negatywnych zjawisk społecznych a adekwatnością przedsięwzięć organizacyjno-prawnych

podejmowanych przez podmioty sektora publicznego i prywatnego - KP7_UK2,

- przygotować opracowania pisemne lub prowadzić

debatę na tematy prawne i kryminologiczne - KP7_UK3,

- współdziałać z innymi osobami i podejmować wiodącą

rolę podczas prac zespołowych w celu efektywnej

realizacji postawionych zadań- KP7_UO1,

KOMPETENCJE SPOŁECZNE, absolwent jest gotów do:

- dokonywania pogłębionej i krytycznej oceny racjonalności, przydatności, a także efektywności obowiązujących rozwiązań prawnych oraz instytucjonalnych, dotyczących zapobiegania i zwalczania przestępczości- KP7_KK3,

Egzamin pisemny, otwarte pytania opisowe.

W zależności od obowiązujących regulacji, zastrzega się możliwość przeprowadzenia egzaminu w formie zdalnej.