Patologie społeczne

obowiązkowe

mieszany: w sali i zdalnie

Celem przedmiotu jest przekazanie wiedzy z zakresu wybranych patologii społecznych (alkoholizm, narkomania, prostytucja, samobójstwa, przemoc, sekty) ukazującej ich skalę, cechy, tendencje, czynniki determinujące zachowania patologiczne, społeczno-zdrowotno-kulturowe następstwa, powiązania z przestępczością oraz prawne instytucjonalne sposoby zapobiegania tym zjawiskom.

Profil studiów - ogólnoakademicki.

Forma studiów - stacjonarne.

Rodzaj przedmiotu – obowiązkowy.

Dziedzina i dyscyplina nauki - nauki społeczne i nauki prawne.

Rok studiów/sem. - rok I/sem. I.

Wymagania wstępne - brak.

Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć - 30 godz. wykładu i 15 godz. ćwiczeń (w tym 3 godz. zdalnych asynchronicznych).

Metody dydaktyczne – wykład klasyczny, dyskusja moderowana, praca w grupach, metoda pokazu

Punkty ECTS - 5.

Bilans nakładu pracy studenta - udział w zajęciach 45 godz. (wykład: 30 godz oraz ćwiczenia 15 godz. w tym 3 godz. zdalnych asynchronicznych), przygotowanie do zajęć, zaliczenia i egzaminu 75 godz., udział w konsultacjach związanych z zajęciami 6 godz., egzamin 2 godz. Razem: 125 godzin, co odpowiada 5 pkt ECTS.

Wskaźniki ilościowe - nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela 50 godzin, co odpowiada 2 pkt ECTS oraz nakład pracy studenta, który nie wymaga bezpośredniego udziału nauczyciela 75 godz., co odpowiada 3 pkt ECTS.

Literatura podstawowa

K. Pierzchała, C. Cekiera, Człowiek a patologie społeczne, Toruń 2021.

S. Bębas, Patologie społeczne i zagrożenia w rodzinie, Kraków 2020.

B. Hołyst, Kryminologia, Wydawnictwo Wolters Kluwer, Warszawa 2022.

E. W. Pływaczewski, S. Redo, E. M. Guzik-Makaruk, K. Laskowska, W. Filipkowski, E. Glińska, E. Jurgielewicz-Delegacz, M. Perkowska, Kryminologia. Stan i perspektywy rozwoju z uwzględnieniem założeń Agendy ONZ na rzecz zrównoważonego rozwoju 2030, Wolters Kluwer Polska, Warszawa 2019.

I. Pospiszyl, Patologie społeczne, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2017.

E. Pływaczewski, D. Dajnowicz-Piesiecka, E. Jurgielewicz-Delegacz (red.), Przestępczość i patologie społeczne z perspektywy interdyscyplinarnych badań kryminologicznych, Warszawa 2017.

A. Lewicka-Zelent, Przemoc rodzinna. Aspekty psychologiczne, pedagogiczne i prawne, Warszawa 2017.

J. Helios, W. Jedlecka, Współczesne oblicza przemocy. Zagadnienia wybrane, Wrocław 2017.

Literatura uzupełniająca

M. Niedopytalski, Patologie społeczne w XXI wieku. Wyzwania, perspektywy i strategie przeciwdziałania, Warszawa 2024.

I. Pospiszyl, Patologie społeczne i problemy społeczne, Warszawa 2023.

A. Urbanek, D. Zbroszczyk, J. Grubicka, Patologie społeczne. Wymiar personalny i strukturalny, Słupsk 2021.

S. Bębas, Patologie społeczne i zagrożenia w rodzinie, Kraków 2020.

Wiedza, absolwent zna i rozumie:

strukturę i dynamikę przestępczości lub patologii społecznych, a także zachodzące między nimi zależności - KP6_WG2

aspekty profilaktyki przestępczości lub patologii społecznych - KP6_WG7

prawno-społeczno-polityczno-ekonomiczne uwarunkowania przestępczości - KP6_WK5

Umiejętności, absolwent potrafi:

formułować i rozwiązywać złożone oraz nietypowe problemy związane z procesami prawno-społeczno-polityczno-ekonomicznymi - KP6_UW2

komunikować się z użyciem specjalistycznej terminologii z zakresu kryminologii lub innych nauk społecznych lub humanistycznych - KP6_UK2

samodzielnie planować i realizować własne uczenie się przez całe życie - KP6_UU1

samodzielnie uzupełniać nabytą wiedzę i umiejętności, a także rozwijać je interdyscyplinarnie - KP6_UU2

Wykład - egzamin pisemny

Ćwiczenia - przygotowanie referatu na zadany temat

Użycie przez studenta systemu SI w trakcie przygotowania referatu dopuszczalne jest wyłącznie w zakresie i na zasadach wskazanych w Zarządzeniu nr 31 Rektora Uniwersytetu w Białymstoku z dnia 11 kwietnia 2025 r. w sprawie wykorzystywania systemów sztucznej inteligencji w procesie kształcenia na Uniwersytecie w Białymstoku. Użycie SI nie zwalnia studenta z odpowiedzialności za poprawność informacji i danych użytych w pracy.

W zależności od obowiązujących regulacji, zastrzega się możliwość przeprowadzenia zaliczenia końcowego lub egzaminu końcowego przy użyciu środków komunikacji elektronicznej.