Socjologiczne determinanty przestępczości

obowiązkowe

mieszany: w sali i zdalnie

Zagadnienia etiologii przestępczości, to jest wyjaśniania przyczyn zjawisk przestępczych od dawna znajdują się w centrum zainteresowania kryminologów, socjologów, psychologów czy pedagogów. Studenci zapoznają się z przeprowadzanymi analizami teoretycznymi popartymi szeregiem badań empirycznych odnośnie socjologicznych przyczyn przestępczości.

Profil studiów - ogólnoakademicki.

Forma studiów - stacjonarne.

Rodzaj przedmiotu - obowiązkowy

Dziedzina i dyscyplina nauki - nauki społeczne, socjologia;

Rok studiów/sem. 1/sem.I

Wymagania wstępne - brak.

Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć - 20 godz. wykładu (8 godz. zdalnych asynchronicznych) 10 h. ćwiczeń (w tym 4 godz. zdalne asynchroniczne)

Metody dydaktyczne - wykłady, ćwiczenia, prezentacje, dyskusja

Punkty ECTS - 4.

Bilans nakładu pracy studenta - udział w zajęciach 30 godz. ( w tym 12 godz. zdalnych asynchronicznych) przygotowanie do zajęć i zaliczenia 50 godz., udział w konsultacjach związanych z zajęciami 32 godz., Razem: 100 godzin, co odpowiada 4 pkt ECTS.

Wskaźniki ilościowe - nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela 50 godzin, co odpowiada 2 pkt ECTS oraz nakład pracy studenta, który nie wymaga bezpośredniego udziału nauczyciela 50 godz., co odpowiada 2 pkt ECTS.

Literatura podstawowa

E. W. Pływaczewski, S. Redo, E. M. Guzik-Makaruk, K. Laskowska, W. Filipkowski, E. Glińska, E. Jurgielewicz-Delegacz, M. Perkowska, Kryminologia, Wolters Kluwer, Warszawa 2019.

B. Hołyst, Kryminologia, Wolters Kluwer, Warszawa 2022.

M. Iwański, A. Papierz, M. Stożek, K. Bułat, P. Czarniak, A. Gorzelak, K. Grabowski, M. Grzyb, P. Jakubek, J. Jodłowski, M. Małek, S. Młodawska-Mąsior, Kryminologia. Repetytorium, Wolters Kluwer, Warszawa 2012

M. Kuć, Kryminologia, Warszawa 2013

J. Błachut, A. Gaberle, K. Krajewski, Kryminologia, Gdańsk 2004.

WIEDZA, absolwent zna i rozumie:

- w pogłębionym stopniu wpływ zmian prawnospołeczno-ekonomiczno-politycznych na ewolucję, skalę, dynamikę i skutki przestępczości - KP7_WG3;

- teorie prawne oraz mechanizmy psychospołeczne warunkujące życie człowieka i realizację jego potrzeb, w tym trudności z tym związane - KP7_WG4;

- w pogłębionym stopniu złożone uwarunkowania o charakterze prawno-społeczno-biologiczno- psychologicznym zachowań człowieka jako sprawcy i ofiary przestępstwa - KP7_WG5;

- w pogłębionym stopniu wybrane problemy i zjawiska związane z rodzajami środowisk kształtujących rozwój człowieka - KP7_WK1,

UMIEJĘTNOŚCI, absolwent potrafi:

- dobierać oraz stosować właściwe metody i narzędzia (w tym zaawansowane techniki informacyjno-komunikacyjne) służące wyjaśnianiu przebiegu procesów prawno-społeczno-gospodarczo-politycznych, ich wpływu na przestępczość oraz prognozować jej rozwój - KP7_UW3;

- w prawidłowy sposób dokonywać oceny, krytycznej analizy, syntezy, interpretacji i prezentacji danych ilościowych i jakościowych charakteryzujących przestępczość - KP7_UW2;

- samodzielnie planować i realizować własne uczenie się przez całe życie i ukierunkowywać innych w tym zakresie - KP7_UU1;

KOMPETENCJE SPOŁECZNE, absolwent jest gotów do:

- krytycznej oceny posiadanej wiedzy i odbieranych treści, dotyczących prawnych, politycznych, ekonomicznych, psychologicznych i kulturowych przyczyn rozwoju przestępczości lub jej stanu na poziomie krajowym lub międzynarodowym - KP7_KK1;

Zaliczenie wykładu - test pisemny

Zaliczenie ćwiczeń: przygotowanie prezentacji

Z względu na obowiązujące regulacje zastrzega się możliwość przeprowadzenia zaliczenia końcowego przy użyciu środków komunikacji elektronicznej.