Metody i techniki analityczne stosowane przez organy ścigania

specjalizacyjne

Zakłada się przedstawienie w toku realizacji przedmiotu przedstawienie kwestii znaczenia danych i informacji dla organów ścigania. W szczególności przedstawione zostaną ustrukturyzowane metody analityczne.

Zakłada się przedstawienie w toku realizacji przedmiotu przedstawienie kwestii znaczenia danych i informacji we współczesnym świecie (zagadnienie społeczeństwa informacyjnego), w tym także dla organów ścigania.

W szczególności przedstawione zostaną ustrukturyzowane metody analityczne jako przykłady faktycznego wdrażania analiz ustrukturyzowanych będących w opozycji do intuicyjnego podejścia do analizy informacji.

Przedstawione zostaną w sposób szczegółowe metody i techniki pod kątem ich atutów związanych z minimalizacja wystąpienia błędów poznawczych, uprzedzeń, stereotypów.

Pokazany zostanie realny wymiar stosowania tychże metod i technik analitycznych na przykładzie analiz CIRAM stosowanych przez FRONTEX i SOCTA (OCTA) stosowanych przez EUROPOL.

Zakres tematów:

1. Wprowadzenia o znaczeniu danych i informacji w społeczeństwie informacyjnym oraz w pracy organów ścigania

2. Charakterystyka ustrukturyzowanych analiz w opozycji do podejścia intuicyjnego; typologia ustrukturyzowanych metod analitycznych

3. Metody i techniki związane z dekompozycją problemu oraz wizualizacją danych i informacji

4. Metody i techniki związane z generowaniem pomysłów

5. Metody i techniki związane ze scenariuszami i wskaźnikami

6. Metody i techniki związane z tworzeniem i sprawdzaniem hipotez

7. Metody i techniki związane z oceną przyczyn i skutków

8. Metody i techniki związane z analizą konkurencyjną

9. Metody i techniki związane ze wsparciem procesu decyzyjnego

10. Praktyczne aspekty stosowania metod i technik analitycznych na przykładzie metodyki CIRAM i SOCTA (OCTA)

Literatura podstawowa:

1. R. J. Heuer jr., R. H. Pherson, Structured Analytics Techniques for Intelligence analysis, SAGE 2015

2. Criminal Intelligence Manual for Analysts, UNODC, New York 2011

3. S. Miller Beebe, R. H. Pherson, Cases in Intelligence Analysis, Structured Analytic Techniques in Action, Second Edition, SAGE 2015

4. J. Konieczny (red.), Analiza informacji w służbach policyjnych i specjalnych, C. H. Beck, Warszawa 2012

5. K. Liedel, P. Piasecka, T. R. Aleksandrowicz (red.), Analiza informacji w zarządzaniu bezpieczeństwem, Difin, Warszawa 2013

6. K. Liedel, P. Piasecka, T. R. Aleksandrowicz (red.), Analiza informacji. Teoria i praktyka, Difin, Warszawa 2012

Literatura uzupełniająca:

C. McDowell, Strategic Intelligence and Analysis, A Training Manual, Istana Enterprises, Cooma 1996.

1. R. Borowiecki, M. Romanowska (red.), System informacji strategicznej. Wywiad gospodarczy a konkurencyjność przedsiębiorstwa, Difin, Warszawa 2001

2. R. Jakubczak, B. Wiśniewski (red.), Wyzwania, szanse zagrożenia i ryzyko dla bezpieczeństwa narodowego RP o charakterze wewnętrznym, Wydawnictwo Wyższej Szkoły Policji w Szczytnie, Szczytno 2016

3. K. Liedel, T. Serafin, Otwarte źródła informacji w działalności wywiadowczej, Difin, Warszawa 2011

4. A. Nowakowska-Krystman, W. Zubrzycki, P. Daniluk, E. Mazur-Cieślik, Terroryzm w ujęciu analiz strategicznych, Difin, Warszawa 2015

5. T. Safjański, Działania operacyjne Europolu, Wydawnictwo Wyższej Szkoły Policji w Szczytnie, Szczytno 2013

6. J. Gołębiewski, Praca operacyjna w zwalczaniu przestępczości zorganizowanej, Wydawnictwa Akademickie i Profesjonalne, Warszawa 2008

Wiedza:

1. ma pogłębioną wiedzę z zakresu metod, technik i narzędzi badań społecznych dotyczących objawów, przyczyn oraz środków zapobiegania przestępczości – zaliczenie pisemne.

2. zna w sposób pogłębiony źródła informacji o przestępczości, system jej prawnej ochrony oraz sposób, instrumenty i mierniki pomiaru przestępczości – zaliczenie pisemne.

Umiejętność:

3. potrafi systemowo analizować strategie zapobiegania i zwalczania przestępczości – zaliczenie pisemne, praca pisemna.

4. potrafi formułować problemy badawcze i odpowiadające im hipotezy na podstawie analizy przyczyn oraz przebiegu zjawisk społecznych – zaliczenie pisemne, praca pisemna.

5. potrafi prognozować rozwój przestępczości w aspekcie indywidualnym i społecznym z wykorzystaniem zaawansowanych metod i technik analitycznych – zaliczenie pisemne, praca pisemna.

6. posiada umiejętność posługiwania się miernikami efektywności funkcjonowania podmiotów prywatnego i publicznego sektora bezpieczeństwa – zaliczenie pisemne, praca pisemna.

Kompetencje społeczne:

7. potrafi samodzielnie i krytycznie uzupełniać wiedzę i umiejętności, a także rozwijać je interdyscyplinarnie – zaliczenie pisemne, praca pisemna.

Zaliczenie: test