Europejskie prawo karne
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | 370-PS5-5EPK |
| Kod Erasmus / ISCED: |
10.005
|
| Nazwa przedmiotu: | Europejskie prawo karne |
| Jednostka: | Wydział Prawa |
| Grupy: |
5L stac.jednolite magisterskie studia prawnicze - przedmioty fakultatywne PR.Stacj. 5 rok sem. Zimowy |
| Punkty ECTS i inne: |
3.00
|
| Język prowadzenia: | polski |
| Rodzaj przedmiotu: | fakultatywne |
| Tryb prowadzenia przedmiotu: | w sali |
| Skrócony opis: |
Celem zajęć jest omówienie zagadnień prawnokarnych dotyczących tzw. europejskiego prawa karnego, poczynając od historii ewolucji problematyki prawnokarnej w obrębie Unii Europejskiej a kończąc na zagadnieniach współczesnych. Szczególne uwaga zostanie zwrócona na źródła europejskiego prawa karnego, europejski nakaz aresztowania, wzajemnego uznawania kar pieniężnych, europejski nakaz dochodzeniowy, wzajemne uznawanie nakazów zabezpieczenia i nakazów konfiskaty oraz europejski nakaz ochrony. Zostanie przedstawione także uznawanie orzeczeń końcowych w sprawach karnych na obszarze UE. |
| Pełny opis: |
Profil studiow - ogólnoakademicki. Rodzaj przedmiotu – fakultatywny Forma studiów - stacjonarne Dziedzina nauk społecznych, dyscyplina nauki prawne. Rok studiów/sem. - rok V/sem. IX Wymagania wstępne - brak Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć - 15 godzin konwersatorium, w tym 6 godz. zajęć zdalnych asynchronicznych. Metody dydaktyczne - metoda konwersatoryjna, metoda heurystyczna, metoda problemowa, metoda pokazu (również w ramach zajęć zdalnych asynchronicznych), dyskusja moderowana (również w ramach konsultacji Punkty ECTS - 3. - Bilans nakładu pracy studenta - udział w zajęciach 15 godz. (z tego 6 godz. asynchronicznie), przygotowanie do zajęć i zaliczenia 37,5 godz., udział w konsultacjach związanych z zajęciami 28,5 godz. Razem: 75 godzin, co odpowiada 3 pkt ECTS. Wskaźniki ilościowe - nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela 37,5 godzin, co odpowiada 1,5 pkt ECTS oraz nakład pracy studenta, który nie wymaga bezpośredniego udziału nauczyciela 37,5 godz., co odpowiada 1,5 pkt ECTS. |
| Literatura: |
A. Barcz (red.) Współpraca sądowa w sprawach cywilnych, karnych i współpraca policyjna. System Prawa Unii Europejskiej. Tom 8, Warszawa 2021. S. Buczma, R. Kierzynka, Europejski nakaz dochodzeniowy. Nowy model współpracy w sprawach karnych w Unii Europejskiej, Warszawa 2018. A. Górski, A. Sakowicz, Europejski nakaz aresztowania – miedzy efektywnością ścigania a gwarancyjną funkcją praw człowieka, Przegląd Policyjny 2002, Nr 3-4; A. Gruszczak, Wzmocniona współpraca w dziedzinie wymiaru sprawiedliwości i spraw wewnętrznych Unii Europejskiej, Studia Europejskie 2002, Nr 2; A. Gruszczak, Eurojust - Europejska Współpraca Sądowa, Prokuratura i Prawo 2002, Nr 1; A. Gruszczak, III filar Unii Europejskiej po Tampere: wnioski i perspektywy. Studia Europejskie 2000, Nr 3; A. Gruszczak, Eurojust i jego miejsce w europejskiej współpracy sądowej. Państwo i Prawo 2003, Nr 4; A. Grzelak, M. Królikowski, A. Sakowicz (red.), Europejskie prawo karne, Warszawa 2012 A. Grzelak, T. Ostropolski, Współpraca policyjna i sądowa w sprawach karnych, Warszawa 2011. A. Grzelak, Wzajemne zaufanie jako podstawa współpracy sądów państw członkowskich UE w sprawach karnych (uwagi na marginesie odesłania prejudycjalnego w sprawie C-216/18 PPU Celmer)", Państwo i Prawo 2018, nr 10, s. 50-66 P. Hofmański (red.), Europejski nakaz aresztowania w teorii i praktyce państw członkowskich Unii Europejskiej, Warszawa 2008. A. Król, Europejski nakaz dochodzeniowy jako kompleksowy instrument współpracy w sprawach karnych w Unii Europejskiej, Rocznik Administracji Publicznej 2019, nr 5, s. 125-146. G. Krysztofiuk, Zasada wzajemnego uznawania orzeczeń w sprawach karnych w Traktacie Lizbońskim, Prokuratura i Prawo 2011, nr 7-8, s. 190-212. M. Kusak, Europejski nakaz dochodzeniowy – przełom w dziedzinie europejskiego ścigania karnego, Ruch Prawniczy, Ekonomiczny i Socjologiczny 2012, z. 4, s. 93-105 M. Kusak, Dowody zagraniczne. Gromadzenie i dopuszczalność w polskim procesie karnym. Przewodnik ze wzorami, Warszawa, 2019. A. Sakowicz (red.), Kodeks postępowania karnego. Komentarz, Warszawa 2023, Dział XIII. |
| Efekty uczenia się: |
WIEDZA, absolwent: - ma rozszerzoną wiedzę o charakterze nauk prawnych, ich miejscu w systemie nauk i relacjach do innych nauk, zwłaszcza prawa karnego i procesu karnego- KA7_WG1, - ma pogłębioną wiedzę na temat zasad i instytucji z zakresu prawa karnego, konstytucyjnego oraz procedur sądowych i prawa europejskiego– KA7_WG3; - zna i rozumie terminologię właściwą dla poszczególnych dyscyplin prawa karnego i europejskiego - KA7_WK3; UMIEJĘTNOŚCI, absolwent: - potrafi prawidłowo interpretować i wyjaśniać znaczenia określonych norm prawych oraz wzajemne relacje pomiędzy tymi normami w ramach określonej dziedziny prawa - KA7_UW1; - potrafi prawidłowo interpretować i wyjaśniać znaczenia określonych norm prawych oraz wzajemne relacje pomiędzy tymi normami w ujęciu interdyscyplinarnym, zwłaszcza prawa karnego i europejskiego - KA7_UW2; - rozumie i potrafi dokonać samodzielnej analizy przyczyn i przebiegu zmian zachodzących w prawie; poddaje merytorycznej ocenie wybrane regulacje, wykorzystując metody badawcze stosowane w naukach prawnych, zwłaszcza w prawie karnym i europejskiem- KA7_UU1; KOMPETENCJE SPOŁECZNE, absolwent: - prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z wykonywaniem zawodu- KA7_KR2; |
| Metody i kryteria oceniania: |
Zaliczenie na podstawie przygotowanego eseju na temat dotyczący europejskiego prawa karnego z przekazanej listy przez wykładowcę, z uwzględnieniem zadań z zajęć zdalnych asynchronicznych. Użycie przez studenta systemu SI w trakcie przygotowania eseju dopuszczalne jest wyłącznie w zakresie i na zasadach wskazanych w Zarządzeniu nr 31 Rektora Uniwersytetu w Białymstoku z dnia 11 kwietnia 2025 r. w sprawie wykorzystywania systemów sztucznej inteligencji w procesie kształcenia na Uniwersytecie w Białymstoku. Użycie SI nie zwalnia studenta z odpowiedzialności za poprawność informacji i danych użytych w pracy. |
Zajęcia w cyklu "Rok akademicki 2024/25" (zakończony)
| Okres: | 2024-10-01 - 2025-06-30 |
Przejdź do planu
PN WT ŚR CZ PT KON
|
| Typ zajęć: |
Konwersatorium, 15 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Andrzej Sakowicz | |
| Prowadzący grup: | Andrzej Sakowicz | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: | Zaliczenie na ocenę |
Zajęcia w cyklu "Rok akademicki 2025/26" (zakończony)
| Okres: | 2025-10-01 - 2026-06-30 |
Przejdź do planu
PN KON
WT ŚR CZ PT KON
|
| Typ zajęć: |
Konwersatorium, 15 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Andrzej Sakowicz | |
| Prowadzący grup: | Daniel Brodowski, Andrzej Sakowicz | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: | Zaliczenie na ocenę |
Zajęcia w cyklu "Rok akademicki 2026/27" (w trakcie)
| Okres: | 2026-10-01 - 2027-06-30 |
Przejdź do planu
PN WT ŚR CZ PT KON
|
| Typ zajęć: |
Konwersatorium, 15 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Andrzej Sakowicz | |
| Prowadzący grup: | Andrzej Sakowicz | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: | Zaliczenie na ocenę |
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet w Białymstoku.
