Mediacje i arbitraż

fakultatywne

Celem przedmiotu jest przekazanie studentowi wiedzy w zakresie najważniejszych instytucji i konstrukcji prawnych, poglądów doktryny oraz orzecznictwa w przedmiocie alternatywnych metod rozwiązywania sporów, ze szczególnym uwzględnieniem arbitrażu oraz mediacji.

Profil studiów - ogólnoakademicki.

Forma studiów - stacjonarne.

Rodzaj przedmiotu – specjalizacyjny.

Dziedzina i dyscyplina nauki – nauki społeczne, nauki prawne.

Rok studiów/semestr – rok V/semestr IX.

Wymagania wstępne – brak.

Metody dydaktyczne – wykład, konsultacje.

Punkty ECTS – 3.

Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć

– 15 godzin konwersatorium (w tym 6 godz. zdalne asynchroniczne).

Bilans nakładu pracy studenta – udział w zajęciach 15 godz. (w tym 6

godzin zdalne asynchroniczne), przygotowanie do zajęć i zaliczenia 31,5

godz., udział w konsultacjach związanych z zajęciami 28,5 godz. Razem:

75 godzin, co odpowiada 3 pkt ECTS.

Ch.W. Moore, Mediacje – praktyczne strategie rozwiązywania konfliktów, wyd.3 Warszawa 2016

R. Morek, Mediacja i arbitraż (art. 1831-18315, 1154-1217 KPC), Komentarz, Warszawa 2006

M. Białecki, Mediacja w postępowaniu cywilnym, Warszawa 2012

N.Doherty, M.Guyer, Mediacja i rozwiązywanie konfliktów w pracy, Warszawa 2010r.

E. Gmurzyńska, Mediacja w sprawach cywilnych w amerykańskim systemie prawnym – zastosowanie w Europie i w Polsce, Warszawa

2007

E. Gmurzyńska, R. Morek (red.), Mediacje. Teoria i praktyka, wyd. 3 Warszawa 2018

E. Gmurzyńska, Rola prawników w alternatywnych metodach rozwiązywania sporów, Warszawa 2014

Ł. Błaszczak, M. Ludwik, Sądownictwo polubowne (arbitraż), Warszawa 2007

A. Gójska, V. Huryn, Mediacja w rozwiązywaniu konfliktów rodzinnych, Warszawa 2007

A. Jakubiak – Mirończuk, Alternatywne, a sądowe rozstrzyganie sporów sądowych, Warszawa 2008

A. Jakubiak – Mirończuk, Negocjacje dla prawników. Prawo cywilne, Warszawa 2010

Z. Kmieciak, Mediacja i koncyliacja w prawie administracyjnym, Kraków 2004

E. Kruk, H. Spasowska, Wybór źródeł, wzory dokumentów i pism, statystyki, bibliografia, Warszawa 2008

A. Kalisz, A. Zienkiewicz, Mediacja sądowa i pozasądowa. Zarys wykładu, wyd. 2 Warszawa 2014

J. Czapska, M. Szeląg-Dylewski (red.), Mediacje w prawie, Kraków 2014

P. Malinowski, H. Duszka-Jakimko, A. Suchorska (red.), Wokół praktycznych i teoretycznych aspektów mediacji, Kraków 2015

M. Tabernacka, Negocjacje i mediacje w sferze publicznej, wyd. 2 Warszawa 2018

M. Tabernacka (red.), Antropologia mediacji, Wrocław 2015

A. Arkuszewska, J. Plis (red.), Zarys metodyki pracy mediatora w sprawach cywilnych, Warszawa 2014

K. Pełszka, J. Czapska, M. Araszkiewicz, M. Pękala, Mediacja: Teoria, Normy, Praktyka, Warszawa 2017.

D. Goleman, Inteligencja emocjonalna, Media rodzina, 2005.

A. de Botton, The school of Life, an Emotional Education, 2019.

M. L. Bryant-Frank, The Mind of a Peacemaker, the Psychology of Mediation, Kendall Hunt, 2019.

Kwartalnik „Arbitraż i mediacja”, Wydawnictwo C.H. Beck

WIEDZA, absolwent zna i rozumie:

KA7_WK5 ma wiedzę o różnych rodzajach stosunków prawnych i rządzących między nimi prawidłowości a także, w zależności od swoich zainteresowań, pogłębioną wiedzę na temat kategorii stosunków prawnych

UMIEJĘTNOŚCI, absolwent potrafi:

KA7_UW3 umie wykorzystać wiedzę teoretyczną z poszczególnych dziedzin prawa

KA7_UW4 wykorzystuje zdobytą wiedzę do rozstrzygania dylematów prawnych, spraw niejednoznacznych interpretacyjnie; potrafi wskazać możliwe rozwiązania,z zachowaniem norm etycznych

KA7_UU2 dostrzega związki między zjawiskami prawnymi, a innymi zjawiskami kulturowymi i społecznymi;

KOMPETENCJE SPOŁECZNE, absolwent jest gotów do:

KA7_KK1 potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub innych zadania

KA7_KK2potrafi samodzielni i krytycznie uzupełniać wiedzęi umiejętności, rozszerzone o wymiar interdyscyplinarny

KA7_KR1 potrafi współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w nie różne role

Konwersatorium: zaliczenie w formie prezentacji/ testu.

W zależności od rozwoju sytuacji epidemicznej zastrzega się możliwość przeprowadzenia zaliczenia przy użyciu środków komunikacji elektronicznej.