Etyka zawodowa funkcjonariuszy służb mundurowych

fakultatywne

Zadaniem zajęć jest wskazanie studentom, że wykonywanie zawodów zaufania publicznego, do których przynależą funkcjonariusze służb mundurowych, ma aspekt aksjologiczny i łączy się z sytuacjami dylematów moralnych. Dla ich rozwiązywania przydatna jest wiedza zarówno o charakterze tego rodzaju dylematów, jak i o standardach wykonywania poszczególnych zawodów. Studenci powinny się zaznajomić ze specyfiką norm deontologii zawodowej (w ich relacji do etyki ogólnej) oraz przyswoić podstawowe reguły dotyczące wypełniania ról zawodowych

mieszany: w sali i zdalnie

Wykład dotyczy fundamentalnej problematyki oscylującej wokół standardów prawnych, a w szczególności pozaprawnych wykonywania zawodów zaufania publicznego i wolnych zawodów. Koncentruje się wokół kwestii związanych z etosem służ mundurowych. Kwestie teoretyczno-prawne odniesione zostają do praktycznych aspektów wykonywania określonych zawodów, zwłaszcza z perspektywy rozwiązywania dylematów natury moralno-prawnej, które mogą pojawić się w praktyce.

Profil studiów - ogólnoakademicki.

Forma studiów - niestacjonarne.

Dziedzina i dyscyplina nauki - nauki prawne.

Rok studiów/semestr - rok I, semestr II.

Wymagania wstępne - przedmiotem wprowadzającym do wykładu Etyka zawodowa funkcjonariuszy służb mundurowych jest Filozofia.

Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć - wykład 16 godz.

Metody dydaktyczne - metoda heurystyczna, materiały multimedialne, dyskusja, moderowana i warsztaty grupowe.

Punkty ECTS - 3.

Bilans nakładu pracy studenta: udział w zajęciach - 16 godz., przygotowanie do zajęć i zaliczenia - 6 godz., udział w konsultacjach związanych z zajęciami - 34 godz., zaliczenie - 2 godz. Razem 58 godz.

Wskaźniki ilościowe: nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela - 50 godz., nakład pracy studenta, który nie wymaga bezpośredniego udziału nauczyciela - 25 godz.

Literatura podstawowa:

J. Itrich-Drabarek, Etyka zawodowa funkcjonariuszy służb państwowych, Warszawa 2016.

E. Wiszowaty, Etyka policji. Między prawem, moralnością i skutecznością, Warszawa 2011.

K. Jerzyna, J. Gałkowski, M. Kalinowski (red.), Etyka żołnierska. Etyka w służbie ojczyźnie, Warszawa 2008.

Literatura uzupełniająca:

T. Żuradzki, T. Kuniński (red.), Etyka wojny. Antologia tekstów, Warszawa 2009

A. Pawłowski, Etyka polskiej policji. Próba zestawienia głównych problemów, (w) A. Szymaniak, W. Ciepiela (red.), Policja w Polsce – stan obecny i perspektywy, Poznań 2007.

S. Sagan, Zasady etyki zawodowej policji w ujęciu „Deklaracji o policji” Rady Europy, (w) J. Łukasiewicz (red.), Nauka administracji wobec wyzwań współczesnego państwa prawa, Rzeszów-Ciasna 2002.

A. Letkiewicz (red.), Etyka w zarządzaniu policją, Szczytno 2011.

Z. Kępa, A. Szerauc (red.), Ku etycznym zasadom służb mundurowych, Płock 2009.

I. Bogucka, T. Pietrzykowski, Etyka w administracji publicznej, Warszawa 2009.

R. Tokarczyk, Etyka prawnicza, Warszawa 2007.

H. Izdebski, P. Skuczyński (red.), Etyka prawnicza. Stanowiska i perspektywy, Warszawa 2008.

H. Izdebski, P. Skuczyński (red.), Edukacja etyczna prawników – cele i metody 1-3, Warszawa 2010-2013.

P. Steczkowski (red.), Etyka. Deontologia. Prawo, Rzeszów 2008 .

J. Perry, Tortury. Bezpieczeństwo narodowe i normy etyczne, Kraków 2008

I. Kuraszko (red.), Etyka przywództwa. Ujęcie interdyscyplinarne, Warszawa 2014.

WIEDZA, absolwent zna i rozumie:

KA6_WK1 - fundamentalne dylematy współczesnej cywilizacji w zakresie dotyczącym prawa związanego z obszarem bezpieczeństwo (materialnego, ustrojowego i procesowego) oraz funkcjonowania podmiotów związanych z zapewnieniem i ochroną bezpieczeństwa;

KA6_WK2 - podstawowe ekonomiczne, prawne, etyczne i inne uwarunkowania działalności zawodowej w sektorze związanym z zapewnieniem i ochroną bezpieczeństwa.

UMIEJĘTNOŚCI, absolwent potrafi:

KA6_UW2 -wykorzystywać posiadaną wiedzę – formułować i rozwiązywać złożone i nietypowe problemy z zakresu funkcjonowania podmiotów związanych z zapewnieniem i ochroną bezpieczeństwa oraz innowacyjnie wykonywać zadania w nieprzewidywalnych warunkach przez:

– dobór oraz stosowanie właściwych metod i narzędzi, w tym zaawansowanych technik informacyjno-komunikacyjnych w obszarze działalności podmiotów związanych z zapewnieniem i ochroną bezpieczeństwa.

KOMPETENCJE SPOŁECZNE, absolwent jest gotów do:

KA6_KR1 - odpowiedzialnego pełnienia ról zawodowych w organach (i innych instytucjach) oraz sądach związanych z obszarem bezpieczeństwo, w tym:

– przestrzegania zasad etyki zawodowej i wymagania tego od innych,

– dbałości o dorobek i tradycje zawodu funkcjonariusza publicznego.

Ocena na podstawie zaliczenia pisemnego lub ustnego w formie odpowiedzi na pytania z zakresu podanej wcześniej listy zagadnień zaliczeniowych. Skala ocen od 2 do 5. Dodatkową formą jest uwzględnienie aktywności na zajęciach, którą jest merytoryczny udział w dyskusjach moderowanych w trakcie zajęć.