Wybrane problemy kultury współczesnej

obowiązkowe

Przedmiot przekazuje zasób wiedzy dotyczący wybranych współczesnych zjawisk kulturowych. Konstruując tematykę zajęć staraliśmy się wybierać zagadnienia ważne i aktualne (choć ten wybór zawsze jest obarczony sporą dozą subiektywizmu). Celem przedmiotu jest pokazanie w jaki sposób kultura współczesna została poddana krytyce w publikacjach wybitnych humanistów i przedstawicieli nauk społecznych, które powstały w XX wieku i na początku obecnego stulecia. Przedmiot zapoznaje studentki i studentów z podstawowymi koncepcjami teoretycznymi i pojęciami umożliwiającymi analizę kultury. Zajęcia służą kształtowaniu refleksji antropologicznej oraz formowaniu postawy nastawionej na poznawanie i rozwój. Celem zajęć jest kształcenie umiejętności dyskusji oraz krytycznego spojrzenia na otaczającą nas rzeczywistość kulturową.

zapoznanie z najistotniejszymi pojęciami i terminami z zakresu zjawisk kultury współczesnej ; nabycie umiejętności rozumienia faktów artystycznych, mechanizmów społecznych, idei filozoficznych jako procesu i rozpoznawania zjawisk współczesności; interpretowania tekstów kultury współczesnej z uwzględnieniem specyfiki ich języka.

1. Nauki o kulturze.

2. Pojęcie kultury

3. Między naturą a kulturą

4. Kultura jako cywilizacja

5. Kultura jako sposób życia

6.Kultura jako sztuka

7.Maska w kulturze

8. Ciało w kulturze współczesnej

9. Wielokulturowość i globalizacja

Richard Sennett, Kultura nowego kapitalizmu, Warszawa 2010

Zygmunt Bauman, Ponowoczesność jako źródło cierpień, Warszawa 2000

Anthony Giddens, Nowoczesność i tożsamość. "Ja" i społeczeństwo w epoce późnej nowoczesności, Warszawa 2001

.M. Featherstone, Ciało w kulturze konsumpcyjnej [w:] Antropologia ciała. Zagadnienia i wybór tekstów, wstęp i red. M.

Szpakowska, Warszawa 2008; N. Wolf, Mit piękności, przeł. B. Limanowska [w:] Antropologia ciała. Zagadnienia i wybór

tekstów, wstęp i red. M. Szpakowska, Warszawa 2008.

1. Wiedza studentek i studentów (K_W03, K_W04, K_W07, K_W08):

a) znają podstawowe koncepcje teoretyczne i pojęcia z zakresu teorii i antropologii kultury współczesnej;

b) mają elementarną wiedzę dotyczącą współczesnych zjawisk społeczno-kulturowych oraz relacji między kulturą i życiem społecznym;

c) znają najistotniejsze czynniki przemian kultury współczesnej oraz konsekwencje tych przemian.

2. Umiejętności studentek i studentów (K_U01, K_U02, K_U03, K_U05, K_U07):

a) potrafią dokonać obserwacji i interpretacji zjawisk kulturowych;

b) potrafią wykorzystać zdobytą na zajęciach wiedzę teoretyczną w celu analizowania problemów kulturowych;

c) potrafią posługiwać się elementarną terminologią z zakresu teorii i antropologii kultury współczesnej w kontekście edukacyjnym.

3. Kompetencje społeczne studentek i studentów (K_K01, K_K07):

a) znają zakres posiadanej przez siebie wiedzy i posiadanych umiejętności, rozumieją potrzebę dokształcania się;

b) potrafią komunikować się z innymi osobami zajmującymi się badaniem kultury współczesnej.

zaliczenie na ocenę