Metody terapeutyczne w muzyce

obowiązkowe

Celem przedmiotu jest przyswojenie metod i technik wykorzystywanych w terapii z udziałem muzyki

Profil studiów: Ogólnoakademicki

Forma studiów: Stacjonarne

Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy, specjalnościowy, M_7

Rok studiów /semestr: II rok, semestr 4

Wymagania wstępne (tzw. sekwencyjny system zajęć i egzaminów):

Zaliczone następujące przedmioty: Muzykoterapia

Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć: Wykłady – 15 godzin

Ćwiczenia - 15 godzin

Metody dydaktyczne oraz ogólna forma zaliczenia przedmiotu Wykłady, ćwiczenia

zaliczenie na ocenę

Punkty ECTS 5 pkt.

Bilans nakładu pracy studenta

- udział w wykładach – 15 godzin

- udział w ćwiczeniach – 15 godzin

- przygotowanie do zajęć – 30 godzin

- udział w konsultacjach - 10 godzin

- przygotowanie pracy zaliczeniowej – 30 godz.

- pisanie eseju – 25 godzin

Wskaźniki ilościowe Nakład pracy studenta związany z zajęciami

wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela 40 1,5 pkt.

o charakterze praktycznym 85 3,5 pkt

Literatura podstawowa:

1) Natanson T. – Wstęp do nauki o muzykoterapii, Ossolineum, Wrocław 1979

2) Meyer L.B. – Emocja i znaczenie w muzyce

3) Janiszewski M. – Muzykoterapia aktywna, PWN, Warszawa – Łódź 1993

4) Lecourt E. – Muzykoterapia, czyli jak wykorzystywać siłę dźwięków. Videograf II Sp. z o.o., Chorzów 2008,

Literatura uzupełniająca:

1) Stadnicka J. – Terapia dzieci muzyką, ruchem i mową, WSiP, Warszawa 1998

2) Wierszyłowski J. – Psychologia muzyki, PWN, Warszawa 1979

3) Lissa Z. – Nowe szkice z estetyki muzycznej, PWM, Warszawa 1975

4) Kalinowska A.K., Kułak W. – Wpływ muzyki na organizm ludzki, Fizjoterapia 2010, 18, 4, 77-82

5) Resocjalizacja przez bębny: http://www.tvn24.pl/0,1676182,0,1,resocjalizacja-przez-bebny,wiadomosc.html

6) Resocjalizacja poprzez śpiew i zajęcia teatralne:

http://warszawa.gazeta.pl/warszawa/2029020,34886,6541995.html

Efekty kształcenia

Student, który zaliczył przedmiot

W01 - posiada pogłębioną wiedzę w zakresie funkcji muzyki w procesie terapeutycznym

W02 - zna podstawowe metody i techniki muzykoterapii z możliwością stosowania ich w zakresie studiowanej specjalności

U01 - posiada umiejętność wykorzystywania i stosowania różnych rodzajów aktywności muzycznej w procesie terapeutycznym (w rozszerzonym zakresie)

U02 - posiada umiejętność wybiórczego stosowania różnych technik muzykoterapii z ukierunkowaniem na konkretny cel (np. osiągnięcie głębokiej relaksacji, usuwanie stanów zmęczenia, zmniejszenie stanów depresyjnych, redukowanie uczucia strachu czy likwidowanie stanów przewlekłej nerwicy i napięć emocjonalnych)

K01 - rozumie potrzebę stosowania wybranych technik muzykoterapii w celu osiągnięcia lepszej kondycji psychicznej (budowania pozytywnej samooceny, wzrostu pewności siebie, budowania wzajemnego zaufania, pobudzania ekspresji własnych uczuć i przeżyć)

K02 – posiada umiejętność organizacji pracy własnej ukierunkowanej na cel terapeutyczny

Wykłady, ćwiczenia

zaliczenie na ocenę

51% punktów uzyskanych przez studenta z egzaminu czy z ćwiczeń, jest niezbędne do uzyskania przez niego oceny pozytywnej z danego przedmiotu