Język obcy - rosyjski cz.4

lektoraty

Język obcy - rosyjski cz.4 380-ON1-2JRO4

Celem lektoratu jest wykształcenie umiejętności czynnego posługiwania się językiem obcym i rozwijanie przede wszystkim sprawności mówienia na tematy związane z dziedziną nauk pedagogicznych.

1.Педагогика общей заботы и воспитательной работы - https://ahns.pl › магистратура

2.Опекунско-воспитательные учреждения в России.

3.Опекунско-воспитательная педагогика с педагогической терапией

4.Ступени образования в России по: studyinrussia.ru

5.Самовоспитание и перевоспитание личности по: https://studme.org › pedagogika ›

6.Социально-педагогическая деятельность по: https://pgusa.ru › socialnaya-rabota

Celem lektoratu jest wykształcenie umiejętności czynnego posługiwania się językiem obcym i rozwijanie przede wszystkim sprawności

mówienia na tematy związane z dziedziną nauk pedagogicznych.

Język obcy - rosyjski cz.4

Jednostka - Wydział Nauk o Edukacji

Kierunek - Pedagogika Opiekuńczo - Wychowawcza

Studia pierwszego stopnia

Profil ogólnoakademicki

Studia niestacjonarne

Kod przedmiotu - 380-ON1-2JRO4

Przedmiot obowiązkowy. MK_1 ogólnouczelniany.

Dziedzina nauki – językoznawstwo

Dyscyplina – języki specjalistyczne

II rok/VI semestr

Liczba godzin: 22

Forma prowadzenia zajęć: ćwiczenia (w sal, część zdalniei)

Lektorat prowadzony jest w formie praktycznych ćwiczeń, rozwijających wszystkie sprawności językowe: mówienie, pisanie, czytanie,

słuchanie.

2 pkt ECTS

Ogólny nakład pracy studenta: 50 godz. w tym: udział w ćwiczeniach: 22 godz.; przygotowanie się do zajęć, testów: 26 godz.; udział w

konsultacjach: 2 godz.

Nakład pracy studenta wymagający bezpośredniego udziału nauczyciela - 24 h = 1 pkt ECTS

Nakład pracy studenta o charakterze praktycznym - 50 h = 2 pkt ECTS

Literatura podstawowa:

Kowalska N. i in., Repetytorium tematyczno-leksykalne, W-wa 2012.

Cieplicka M., Torzewska D., Русский язык. Kompendium tematyczno-leksykalne 1, Poznań 2012.

Literatura uzupełniająca:

Классификация характеров, [online: http://azps.ru/articles/cmmn/cmmn12.html].

Ślązak-Gwizdała A., Tatarchyk O., Ekspres na Wschód, Warszawa 2012.

Rodimkina A., Riley Z., Landsman N., Rosja dzisiaj. Teksty i ćwiczenia, Warszawa 2003.

Aktualne materiały z Internetu.

KA6_WG1 - absolwent zna i rozumie elementarną terminologię używaną w pedagogice w kontekście języka obcego;

KA6_UW4 - potrafi samodzielnie zdobywać wiedzę i rozwijać swoje umiejętności, korzystając z różnych źródeł w języku obcym, ma umiejętności w zakresie komunikacji interpersonalnej, potrafi porozumiewać się przy użyciu różnych kanałów i technik komunikacyjnych ze specjalistami w zakresie pedagogiki, jak i z odbiorcami spoza grona specjalistów na poziomie językowym B2

KA6_UK2 - absolwent ma świadomość swojego poziomu wiedzy i umiejętności, rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się i rozwoju osobistego, doskonali umiejętności, wyznacza kierunki własnego rozwoju i kształcenia (KA6_KK1), jest przygotowany do aktywnego uczestnictwa w grupach

Zaliczenie na ocenę po IV semestrze i egzamin. Student uzyskuje zaliczenie na podstawie wyników testów, aktywności na zajęciach, wypowiedzi

ustnych oraz pisemnych. Dopuszczalna w ciągu semestru jest jedna nieobecność bez konieczności odpracowywania. Nieobecności

student zalicza w formie ustnej. Nieodpracowane nieobecności są równoznaczne z niezaliczeniem przedmiotu