Sztuki wizualne w terapii

fakultatywne

Student przed rozpoczęciem nauki powinien wykazać się wiadomościami z zakresu podstawowych dyscyplin sztuk plastycznych. Powinien też posiadać umiejętności praktyczne w zakresie posługiwania się podstawowymi technikami plastycznymi.

w sali

Celem przedmiotu jest przygotowanie studenta do umiejętnego wykorzystania sztuk wizualnych (plastycznych) i artystycznego procesu twórczego do oddziaływań terapeutycznych o różnorodnym charakterze.

1. Crellin Tubbs Carol, Drake Margaret, Crafts and creative media in therapy, SLACK Incorporated, University of Mississippi 2012

2. Handford Olga, Karolak Wiesław, Bajka w twórczym rozwoju i arteterapii, WSHE, Łódź 2007

3. Handford Olga, Karolak Wiesław, Mandala w arteterapii, WSHE, Łódź 2008

4. Karolak Wiesław, Rysunek w arteterapii, WSHS, Łódź 2005

5. Karolak Wiesław, MAPPING w twórczym samorozwoju i arteterapii, WSHE, Łódź 2006

6. Siemież Małgorzata, Siemież Tomasz /red./, Arteterapia w edukacji i rozwoju człowieka, Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej, Wrocław 2008

Wiedza. Student:

1. Posiada wiedzę w zakresie podstawowych dyscyplin sztuk wizualnych

2. Jest zorientowany w trendach i metodach stosowania sztuk wizualnych w terapii

3. Zna twórczość głównych przedstawicieli sztuk wizualnych XX i XXI wieku, których ekspresja artystyczna jest skorelowana ze współczesnymi metodami arteterapii - KA6_WK2, KA6_WG4, KA6_WK5

Umiejętności. Student:

1. Dysponuje umiejętnościami zastosowania wiedzy teoretycznej w praktyce arteterapeutycznej

2. Posiada umiejętności przeprowadzania warsztatów twórczych zawierających elementy terapii przez sztuki wizualne

3. Potrafi analizować obszar działań arteterapeutycznych oraz wyciągać wnioski z własnych działań kreatywnych - KA6_UW4, KA6_UW5, KA6_UK3, KA6_UU2

Kompetencje. Student:

1. Jest przekonany o sensie i znaczeniu terapii przez sztuki wizualne i płynących z niej pozytywnych efektów

2. Potrafi analizować obszar współczesnej arteterapii i wyciągać z niego wnioski do własnej pracy twórczej

3. Jest gotowy do samokształcenia i podwyższania kwalifikacji w zakresie terapii przez sztukę oraz jest otwarty na współpracę i konstruktywną polemikę w tym zakresie - KA6_KK2, KA6_KO2, KA6_KR3

Forma zaliczenia przedmiotu: zaliczenie w ocenie na podstawie autorskiego konspektu (scenariusza) warsztatu arteterapeutycznego oraz zaliczenie (bez oceny w stopniu) ćwiczeń warsztatowych realizowanych podczas zajęć.

Dopuszczalne 2 godziny nieobecności studenta na ćwiczeniach.

51 % punktów uzyskanych przez studenta za opracowanie autorskiego warsztatu jest niezbędne do zaliczenia przedmiotu.