Seminarium dyplomowe I

obowiązkowe

Przed rozpoczęciem pisania pracy dyplomowej magisterskiej student powinien posiadać wiedzę i umiejętności pozwalające mu napisać pracę w danym temacie.

mieszany: w sali i zdalnie
w sali

Celem zajęć jest wdrożenie studenta w tematykę pracy dyplomowej i rozpoczęcie jej pisania pod okiem opiekuna pracy dyplomowej.

Profil studiów: ogólnoakademicki

Forma studiów: stacjonarne

Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy (Moduł Podsumowanie Kształcenia)

Dziedzina i dyscyplina nauki: Dziedzina nauk ścisłych i przyrodniczych, Dyscyplina nauki fizyczne

Rok studiów/semestr: 2 rok/3 semestr

Wymagania wstępne: Przed rozpoczęciem pisania pracy dyplomowej student powinien posiadać wiedzę i umiejętności pozwalające mu napisać pracę w danym temacie.

Liczba godzin zajęć dydaktycznych: Seminarium - 15 godz.

Metody dydaktyczne: dyskusja, konsultacje, pokaz, eksperyment, praca własna studenta w domu

Punkty ECTS: 13

Bilans nakładu pracy studenta: udział w seminarium (15 godz.), konsultacje (15 godz.), praca własna w domu, bibliotece,w tym zbieranie materiałów i pisanie pracy,

Wskaźniki ilościowe: nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela - 1 ECTS; nakład pracy studenta związany z zajęciami o charakterze praktycznym - 12 ECTS

Zakres tematów:

Przedmiot jest związany z pisaniem przez studentów pracy magisterskiej. Student referuje zagadnienia związane z tematyką własnej pracy dyplomowej. Bierze udział w dyskusji seminaryjnej. Przedmiot jest realizowany w ścisłej współpracy z opiekunem pracy.

Zasady użycia sztucznej inteligencji (SI):

Podczas tworzenia pracy dyplomowej dopuszcza się korzystanie z systemów sztucznej inteligencji wyłącznie w następującym zakresie:

1. Tłumaczenia maszynowego tekstów źródłowych z języków obcych.

2. Wyszukiwania i organizowania źródeł naukowych.

3. Tworzenia symulacji i modelowania zjawisk fizycznych lub matematycznych.

4. Optymalizacji fragmentów własnego kodu programu.

5. Korekty językowej i stylistycznej tekstu.

6. Generowania zestawień słów kluczowych.

Do obowiązków osoby korzystającej z systemów SI należy:

1. Weryfikacja otrzymanych wyników pod względem ich poprawności i zgodności z celami pracy.

2. Udokumentowanie sposobu oraz zakresu wykorzystania systemów SI zgodnie z wytycznymi promotora.

3. Przygotowanie danych wejściowych w sposób świadomy i odpowiedzialny.

4. Przedstawienie informacji o użyciu SI na żądanie promotora lub komisji.

Zabronione jest:

1. Generowanie całości lub fragmentów pracy dyplomowej za pomocą systemów SI.

2. Cytowanie wyników uzyskanych przy pomocy SI jako źródeł bibliograficznych.

3. Przedstawianie efektów działania SI jako własnych wniosków badawczych.

4. Wykorzystywanie SI w sposób niezgodny z ustaleniami promotora lub z obowiązującymi zasadami etycznymi.

5. Automatyczne wykonanie pracy lub jej części bez aktywnego udziału autora.

6. Niewystarczające lub brakujące udokumentowanie sposobu wykorzystania SI.

W przypadku stwierdzenia naruszeń powyższych zasad, praca może zostać poddana dodatkowej weryfikacji, a osoba kształcąca się – pociągnięta do odpowiedzialności na podstawie odrębnych przepisów dyscyplinarnych.

Literatura zalecana:

1. W zależności od tematu pracy, wymagań opiekuna pracy dyplomowej.

Literatura dodatkowa:

1. Radosław Zenderowski, Technika pisania prac magisterskich i licencjackich, Wydawnictwo CeDeWu, 2020

1. Krystyna Wojcik, Piszę akademicką pracę promocyjną - licencjacką, magisterską, doktorską, Wolters Kluwer, Warszawa 2015

2. January Weiner, Technika pisania i prezentowania przyrodniczych prac naukowych, Wydawnictwo naukowe PWN, Warszawa 2012

Umiejętności, absolwent potrafi:

KP7_UW1 - właściwie dobierać modele matematyczne do rozwiązywania i analizowania zagadnień fizycznych,

KP7_UW2 - dobrać i zastosować w praktyce narzędzia badawcze właściwe dla danej dziedziny fizyki,

KP7_UW3 - ilościowo i jakościowo wyjaśnić przebieg złożonych zjawisk w oparciu o prawa fizyki,

KP7_UW4 - przedstawić wyniki przeprowadzonych badań w rozbudowanej formie pisemnej i w postaci wystąpienia publicznego, zachowując kontekst przeprowadzonych badań oraz wyciągać z nich wnioski,

KP7_UK1 - zaplanować i przeprowadzić badania naukowe w wybranej dziedzinie fizyki i astronomii, dobierając odpowiednie narzędzia badawcze w zakresie przewidzianym programem kształcenia,

KP7_UK2 - pozyskiwać informację i oceniać jej wiarygodność, dokonywać jej interpretacji, wyciągać na jej podstawie wnioski i formułować opinie,

KP7_UK3 - posługiwać się językiem angielskim na poziomie B2+ Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego,

KP7_UU1 - ocenić wartość konkretnych kompetencji badawczych na rynku pracy i zaplanować działania prowadzące do ich uzyskania,

Kompetencje społeczne, absolwent jest gotów do:

KP7_KK1 - nieustannego podnoszenia własnych kompetencji, mając na względzie szybki postęp w dziedzinie fizyki,

KP7_KK2 - krytycznej oceny posiadanej wiedzy mierząc się z rzeczywistymi problemami badawczymi i stosowanymi,

KP7_KO1 - kreatywnego myślenia i działania w instytucjach badawczych, rozwojowych i usługowych wykorzystujących narzędzia i dorobek fizyki,

KP7_KR1 - przyjęcia odpowiedzialności wynikającej z etyki pracy fizyka.

Na ocenę końcową ma wpływ osobiste zaangażowanie studenta podczas powstawania pracy i chęć poszerzania swojej wiedzy.