Polityka spójności Unii Europejskiej

obowiązkowe

Założeniem przedmiotu jest przekazanie studentom podstawowej wiedzy w zakresie polityki spójności Unii Europejskich, instrumentów jej realizacji (funduszy strukturalnych i Funduszu Spójności) oraz systemu ich zarządzania i wdrażania na poziomie krajowym.

mieszany: w sali i zdalnie

Założeniem przedmiotu jest przedstawienie zagadnień związanych z tematyką polityki spójności, w szczególności omówienie zasad funkcjonowania funduszy strukturalnych i Funduszu Spójności, wraz z genezą, celami i środkami polityki spójności głównie w obecnym okresie programowania a także omówienie możliwości pozyskiwania środków z funduszy strukturalnych w Polsce w ramach dostępnych programów operacyjnych.

Profil studiów - ogólnoakademicki.

Forma studiów – stacjonarne.

Rodzaj przedmiotu – obowiązkowy.

Dziedzina nauk społecznych, dyscyplina nauki prawne

Rok studiów/sem. - rok II /sem. III, studia I stopnia

Wymagania wstępne - brak

Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć – 30 godzin wykładu (w tym 6 zdalnie asynchronicznie)

Metody dydaktyczne – wykład, konsultacje.

Punkty ECTS – 2.

Bilans nakładu pracy studenta – udział w zajęciach 30 godz. (w tym 6 zdalnie asynchronicznie), przygotowanie do zajęć i egzaminu 12,5 godz., udział w konsultacjach związanych z zajęciami 12,5 godz., egzamin 1 godz. Razem: 56 godz., co odpowiada 2 pkt ECTS.

Wskaźniki ilościowe – nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela 37,5 godzin, co odpowiada 1,5 pkt ECTS oraz nakład pracy studenta, który nie wymaga bezpośredniego udziału nauczyciela 12,5 godz., co odpowiada 0,5 pkt ECTS.

Literatura podstawowa:

1. M. Proniewski, Polityka spójności Unii Europejskiej w aspekcie rozwoju regionów peryferyjnych , 2012

2. M. Proniewski, Europejska polityka spójności 2007-2013 i kierunki jej zmian, 2010

3. L. Kupiec, Polityka spójności w układzie krajowym i regionalnym, 2013

4. Polityka spójności Unii Europejskiej : doświadczenia, wnioski i rekomendacje na lata 2014-2020. T. 2, Problemy i przykłady realizacji polityki spójności w polskich regionach i instytucjach / red. Bartosz Jóźwik, Mariusz Sagan, Tomasz Stępniewski ; Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Wydział Nauk Społecznych. Instytut Ekonomii i Zarządzania.

5. D. Murzyn Polityka spójności Unii Europejskiej a proces zmniejszania dysproporcji w rozwoju gospodarczym Polski, 2010

6. J. Kudełko, Europejska polityka spójności oraz jej efekty w Polsce, 2011

7. B. Jóźwik, Realna konwergencja gospodarcza państw członkowskich Unii Europejskiej z Europy Środkowej i Wschodniej : transformacja, integracja i polityka spójności , 2017

Literatura uzupełniająca:

1. Jankowska, T. Kierzkowski (red.), R. Knopik, Fudnusze strukturalne oraz fundusz Spójności, Wydawnictwo C.H.BECK, Warszawa 2009 r.

2. Augustyn A., Ostapowicz H. (red.), Fundusze europejskie w polityce spójności, Białystok 2013.

3. M. Dołowiec, D. Harasimiuk, M. Metlerska – Drabik, J. Ostałowski, R. Poździk, A. Wołyniec – Ostrowska, „Ustawa o zasadach realizacji programów operacyjnych polityki spójności finansowanych w perspektywie finansowej 2014 – 2020. Komentarz, red. R. Poździk, Warszawa 2016.

Akty prawne i dokumenty

- Umowa partnerstwa 2021-2027

- Programy operacyjne 2021-2027

- ROZPORZĄDZENIE PARLAMENTU EUROPEJSKIEGO I RADY (UE) 2021/1060 z dnia 24 czerwca 2021 r. ustanawiające wspólne przepisy dotyczące Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego, Europejskiego Funduszu Społecznego Plus, Funduszu Spójności, Funduszu na rzecz Sprawiedliwej Transformacji i Europejskiego Funduszu Morskiego, Rybackiego i Akwakultury, a także przepisy finansowe na potrzeby tych funduszy oraz na potrzeby Funduszu Azylu, Migracji i Integracji, Funduszu Bezpieczeństwa Wewnętrznego i Instrumentu Wsparcia Finansowego na rzecz Zarządzania Granicami i Polityki Wizowej

- ROZPORZĄDZENIE PARLAMENTU EUROPEJSKIEGO I RADY (UE) 2021/1057 z dnia 24 czerwca 2021 r. ustanawiające Europejski Fundusz Społeczny Plus (EFS+) oraz uchylające rozporządzenie (UE) nr 1296/2013

- ROZPORZĄDZENIE PARLAMENTU EUROPEJSKIEGO I RADY (UE) 2021/1058 z dnia 24 czerwca 2021 r. w sprawie Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego i Funduszu Spójności

- ROZPORZĄDZENIA ROZPORZĄDZENIE PARLAMENTU EUROPEJSKIEGO I RADY (UE) 2021/1056 z dnia 24 czerwca 2021 r. ustanawiające Fundusz na rzecz Sprawiedliwej Transformacji

- ROZPORZĄDZENIE PARLAMENTU EUROPEJSKIEGO I RADY (UE) 2021/1059 z dnia 24 czerwca 2021 r. w sprawie przepisów szczegółowych dotyczących celu „Europejska współpraca terytorialna” (Interreg) wspieranego w ramach Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego oraz instrumentów finansowania zewnętrznego

Strony internetowe

http://eur-lex.europa.eu/pl/index.htm

http://www.funduszeeuropejskie.gov.pl/

http://www.parp.gov.pl

WIEDZA: absolwent zna i rozumie:

KP6_WG6 - ma podstawową wiedzę w zakresie nauki o polityce a także nauki

o państwie, zna zasady leżące u podstaw typowych systemów

politycznych współczesnych państw; zna podstawowe zasady,

instytucje i mechanizmy ustrojowe państw europejskich, procesy

ich rozwoju oraz aktualne poglądy w tej materii

KP6_WG9 - metody pozyskiwania danych ekonomicznych, zna metody

i narzędzia analizy i interpretacji tekstów prawnych

ze szczególnym uwzględnieniem wybranych instytucji

oraz organizacji społecznych lub gospodarczych

KP6_WK1 - podstawowe pojęcia, wybrane instytucje i mechanizmy właściwe

ekonomii oraz europejskiej integracji gospodarczej, zna procesy

ich rozwoju i postrzega je w kontekście prawnym i politycznym

UMIEJĘTNOŚCI, absolwent potrafi:

KP6_UW2 - w sposób prawidłowy aplikować zdobytą wiedzę w zakresie

podstaw ekonomii do rozwiązywania problemów praktycznych,

również w wymiarze działalności zawodowej

KP6_UW4 - ocenić przebieg wybranych procesów politycznych

i gospodarczych, rozumie ich istotę i dostrzega ich przyczyny,

efekty i znaczenie oraz wewnętrzne i zewnętrzne uwarunkowania

KP6_UO2 - odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego

przez siebie lub innych zadania

KOMPETENCJE SPOŁECZNE, absolwent jest gotów do:

KP6_KO1 - uczestniczenia w przygotowaniu projektów społecznych

(politycznych, gospodarczych, obywatelskich) uwzględniając

aspekty prawne, ekonomiczne i polityczne

Sposób weryfikacji: realizacja zadań w ramach zajęć zdalnych, egzamin pisemny.

Zajęcia kończą się egzaminem w formie pisemnej - test.

11-12 pkt - 3,0

13-14 pkt - 3,5

15-16 pkt - 4,0

17-18 pkt - 4,5

19-20 pkt - 5,0

W zależności od rozwoju sytuacji epidemicznej zastrzega się możliwość przeprowadzenia egzaminu przy użyciu środków komunikacji elektronicznej.