Propedeutyka filozofii

obowiązkowe

Na zajęciach omawia się główne zagadnienia filozofii.

Na zajęciach omawia się główne zagadnienia filozofii.

Na zajęciach omawia się zagadnienia epistemologii, ontologii i aksjologii.

Zagadnienia:

1. Filozofia a religia i światopogląd; filozofia a nauki szczegółowe; działy filozofii

2. Zagadnienie źródeł poznania: empiryzm genetyczny: Locke, Hume, Condillac, asocjacjonizm w psychologii; natywizm: Platon, Kartezjusz, Chomsky; irracjonalizm: iluminizm, Bergson; problem poznania mistycznego;

3. Zagadnienia granic poznania: idealizm subiektywny Berkeleya i transcendentalny Kanta; realizm epistemologiczny.

4. Klasyczna i nieklasyczne koncepcje prawdy;

5. Główne problemy ontologiczne. Idealizm i realizm; monizm (spirytualizm, materializm) i dualizm; determinizm i indeterminizm; argumenty za i przeciw istnieniu Boga;

6. Główne problemy antropologiczne: problem psychofizyczny, problem duszy, wolności, sensu życia; body-mind problem;

7. Główne problemy aksjologiczne; główne współczesne problemy etyczne i bioetyczne.

Literatura podstawowa:

1. K. Ajdukiewicz, Zagadnienia i kierunki filozofii. Teoria poznania. Metafizyka, Warszawa 2004.

2. A. Sikora, Od Heraklita do Husserla. Spotkania z filozofią, Warszawa 1995.

Literatura uzupełniająca:

1. A. Anzenbacher, Wprowadzenie do filozofii, Kraków 2003.

2. B. Russell, Problemy filozofii, Warszawa 2004.

3. W. Tatarkiewicz, Historia filozofii, t. 1-3, Warszawa 2011.

4. J. Wojtysiak, Filozofia. Pochwała ciekawości, Kraków 2005.

KA6_WG15 student zna najważniejsze filozoficzne koncepcje umysłu, poznania i komunikacji

KA6_UK6 student potrafi wyjaśnić na przykładach, na czym polega interdyscyplinarny charakter badań nad poznaniem i komunikacją oraz jaką rolę odgrywa w nich filozofia

KA6_KK1 student jest gotów do przyjmowania postawy krytycznej w dyskusjach naukowych i światopoglądowych oraz uznawania znaczenia wiedzy i racjonalnej argumentacji

Wykład: test

Ćwieczenia: aktywność na zajęciach oparta na przygotowanej lekturze oraz test zaliczeniowy. Wysoka aktywność zwalnia z testu.