Film socjologiczny

fakultatywne

Celem kursu jest przedstawienie, jak współczesny film dokumentalny korzysta z metod używanych w socjologii oraz ukazuje istotne problemy społeczne. W trakcie zajęć, uczestnicy zapoznają się ze znaczącymi dziełami kina dokumentalnego, wykorzystującymi dane zastane, obserwacje czy eksperyment. Analizie, z perspektywy praktyki socjologicznej, zostaną poddane filmy oparte o pamiętniki, albumy fotograficzne, wspomnienia czy zaaranżowane sytuacje ekstremalne. Część zajęć jest poświęcona na ukazanie filmowego obrazu problemów społecznych, jak działalność nowych ruchów religijnych, narkomania czy uzależniane od mediów społecznościowych. Uzyskana na kursie wiedza ma pogłębić świadomość metodologiczną studentów, przez przedstawienie znanej im praktyki badawczej w zupełnie nowym kontekście.

Profil studiów: Ogólnoakademicki

Forma studiów: Stacjonarne

Rodzaj przedmiotu: Fakultatywny

Język prowadzenia przedmiotu: Język Polski

Dziedzina i dyscyplina: Socjologia i kulturoznawstwo

Rok studiów /semestr: Rok 3, semestr V

Wymagania wstępne: Brak

Liczba godzin zajęć dydaktycznych: 30 godz. laboratoriów, zajęcia odbywają się w cyklu co 2 tygodnie po 4 h.

Metody dydaktyczne: laboratoria, konsultacje

Punkty ECTS: 3

Bilans nakładu pracy studenta - 81 godz.

obejmuje: udział w zajęciach - 30 godz.; konsultacje z związane z przygotowaniem referatu i pracy - 5 godz.; przygotowanie studenta do zajęć 16 godz.; przygotowanie referatu 16 godz., przygotowanie pracy 14 godz.

Wskaźniki ilościowe: nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela: 35 godz., co odpowiada 1,3 pkt. ECTS; nakłada pracy, który nie wymaga bezpośredniego udziału nauczyciela 46 godz - 1,7 pkt ECTS

i) Błachowski S., „Przedmowa”, [w:] Urle-Nachalnik, „Życiorys własny przestępcy”. Warszawa: Wyd. Towarzystwa Patronat 1930.

i) Urke Nachalnik, „Życiorys własny przestępcy”, Łódź 1989.

i) E. Nurczyńska-Fidelska, „Andrzej Munk”, rozdz. „Filmy dokumentalne – droga do fabuły”, Kraków 1982, s. 9-36.

i) M. Hendrykowski, „Andrzej Munk”, Warszawa 2007.

i) Christiane, F., „My, dzieci z dworca Zoo”, Warszawa 1987.

i) M. Przylipiak, „Kino bezpośrednie 1963-1970. Czas autorów”, Gdańsk 2014.

i) L. Wright, „Droga do wyzwolenia. Scjentologia, Hollywood i pułapki wiary”, Wołowiec 2015.

i) A. Sułek, „Eksperyment w badaniach społecznych”, Warszawa 1979.

i) J. Kaczmarek, „Zobaczyć społeczeństwo. Film i wideo w badaniach socjologicznych”, Poznań 2014.

Efekty kształcenia obowiązujące w roku akademickim 2021/22

KA6_WG1 - zna i rozumie definicje najważniejszych terminów socjologicznych, potrafi wskazać specyficzne problemy podejmowane przez socjologię;

KA6_UW10 - potrafi identyfikować problemy społeczne wybranej zbiorowości / grupy oraz analizować, oceniać i proponować ich rozwiązania

KA6_KO1 - jest zdeterminowany w kierunku potrzeby udoskonalania swoich umiejętności społecznych

KA6_KO2 - jest otwarty na pracę w grupie, potrafiąc przyjmować w niej różne role. dostrzega potrzebę kreatywnego kierowania zespołem ludzkim

i) obecność i aktywność na zajęciach;

i) referat (ewentualnie prezentacja multimedialna) wraz z konspektem;

i) praca pisemna na podstawie referatu lub na inny temat związany z tematyką kursu