Przedmiot fakultatywny 2- Historia kobiet w Polsce

fakultatywne

w sali

Celem zajęć jest interdyscyplinarna analiza roli kobiet w polskim społeczeństwie na przestrzeni wieków. Omawiane są zmiany społeczne, polityczne i kulturowe, które wpłynęły na pozycję kobiet od czasów średniowiecznych po współczesność. Studenci poznają walkę o prawa kobiet, rolę kobiet w różnych sferach życia publicznego i prywatnego oraz wybitne postaci kobiece w polskiej historii.

Profil studiów: ogólnoakademicki

Forma studiów: stacjonarne

Rodzaj przedmiotu – fakultatywny

Dziedzina nauk humanistycznych, dyscyplina historia

Rok studiów/semestr: studia drugiego stopnia II rok, semestr letni

Wymagania wstępne: brak

Liczba godzin dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć: wykład, 30 godzin

Metody dydaktyczne: wykład konwersatoryjny, metoda heurystyczna, metoda problemowa, (w ramach wykładu)

Punkty ECTS: 3

Bilans nakładu pracy studenta – udział w zajęciach 30 godzin, przygotowanie do zajęć i egzaminu 37,5 godzin, udział w konsultacjach związanych z zajęciami 7,5 godzin. Razem: 75 godzin, co odpowiada 3 pkt ECTS.

Wskaźniki ilościowe – nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela 37,5 godzin, co odpowiada 1,5 pkt ECTS oraz nakład pracy studenta, który nie wymaga bezpośredniego udziału nauczyciela 37,5 godzin, co odpowiada 1,5 pkt ECTS.

Literatura podstawowa:

Borkowska G., Czermińska M., Phillips U., Pisarki polskie od średniowiecza do współczesności, Gdańsk 2000.

Dajnowicz M., Bauchrowicz-Tocka M., Zaniewska A., Miodowski A., Liga Kobiet w terenie. Działalność organizacji i realia jej funkcjonowania na szczeblu regionalnym i lokalnym w rzeczywistości Polski Ludowej, Warszawa 2024.

Grabowska M., Zerwana genealogia Działalność społeczna i polityczna kobiet po 1945 roku a współczesny polski ruch kobiecy, Warszawa 2018.

Kolbuszewska J., Polki na uniwersytetach — trudne początki, "Sensus Historiae", 2017, t. 26, nr 1, s. 35-53.

Żarnowska A., Szwarc A., Kobieta i kultura życia codziennego: wiek XIX i XX, Warszawa 1997.

Żarnowska A., Praca zarobkowa kobiet i ich aspiracje zawodowe w środowisku robotniczym i inteligenckim na przełomie XIX i XX wieku, [w:] Kobieta i praca. Wiek XIX i XX, pod red. A. Żarnowskiej i A. Szwarca, Warszawa 2000.

Literatura uzupełniająca:

Drozodwska A., Kobiety w czasie pierwszej wojny światowej. Ziemie północno-wschodnie Królestwa Polskiego i Obwodu Białostockiego, Białystok 2018.

Słownik Biograficzny Kobiet Kultury. Białystok i województwo podlaskie, cz. I, red. M.Dajnowicz, M.Siedlecki, W. Wróbel, Białystok 2017.

Słownik Biograficzny kobiet kultury. Białystok i województwo podlaskie, cz. II, red. M. Dajnowicz, M. Bauchrowicz-Tocka, W. Wróbel, Białystok 2018.

WIEDZA, absolwent:

KP7_WG1 - zna i rozumie pogłębionym stopniu uporządkowane fakty i zjawiska z zakresu historii, prowadzące do specjalizacji w wybranych obszarach badań historycznych

KP7_WG2 - zna i rozumie metody i problemy badań wybranych dziedzin historii, takich jak historia polityczna, społeczna, gospodarcza, kultury, regionu, rodziny, wojskowa itp.

KP7_WG3 - ma pogłębioną, uporządkowaną chronologicznie i tematycznie wiedzę o historii dawnych i współczesnych ziem polskich na tle dziejów Europy - także w aspekcie porównawczym

KP7_WG5 - zna i rozumie powiązania interdyscyplinarne historii i nauk pokrewnych z innymi naukami i obszarami nauk, definiując miejsce historii

KP7_WG8 - zna i rozumie w pogłębionym stopniu funkcjonowanie struktur społecznych, politycznych, ekonomicznych, militarnych

UMIEJĘTNOŚCI, absolwent:

KP7_UW1 - potrafi samodzielnie zdobywać i pogłębiać wiedzę oraz doskonalić umiejętności badawcze w sposób uporządkowany i systematyczny, wykorzystując nowoczesne techniki pozyskiwania, klasyfikowania i analizowania informacji

KP7_UW3 - potrafi analizować, interpretować i wykorzystywać dla potrzeb własnych badań teksty historiograficzne, teksty źródłowe oraz inne nośniki pamięci, przeprowadzając ich pogłębioną krytykę

KP7_UW4 - potrafi analizować, interpretować i systematyzować informacje dotyczące nauk historycznych i pokrewnych, wykorzystując bibliografię, pomoce archiwalne i bazy danych, itp.

KP7_UW5 - potrafi przygotować w języku ojczystym tekst naukowy (w tym pracę dyplomową) z aparatem krytycznym, poprawnie stosując różnorodne formy pisarstwa historycznego

KOMPETENCJE SPOŁECZNE, absolwent:

KP7_UK1 - jest gotów prowadzić debatę, skutecznie argumentując i uzasadniając swoje stanowisko w dyskusji naukowej z wykorzystaniem wiedzy i własnego doświadczenia badawczego, jak też poglądów reprezentantów różnych nurtów historiograficznych

KP7_U02 - jest gotów współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej różne role

KP7_KK1 - jest gotów do krytycznego i otwartego stosunku do nowych idei i koncepcji w badaniach nad różnorodnymi aspektami historii

KP7_KK2 - jest zdany do okazywania zrozumienia dla świata wartości i postaw ludzi w różnych okresach i kontekstach historycznych

KP7_KO1 - jest gotów do aktywnego uczestnictwa w dyskusjach historycznych i aktualnych debatach oraz przekazywania informacji o nich osobom zainteresowanym historią spoza grona fachowców

KP7_KR1 - jest gotów do dostrzegania i formułowania problemów etycznych związanych z pracą historyka

KP7_KR2 - jest gotów do ciągłego rozwoju swoich zainteresowań i kompetencji fachowych, społecznych i kulturalnych

KP7_KR4 - jest gotów do obiektywizmu w podejściu do przekazu historycznego, wykazując odpowiedzialność i odwagę cywilną w sprzeciwianiu się instrumentalizacji wiedzy historycznej przez ropy narodowe, społeczne i polityczne

Forma zaliczenia: zaliczenie ustne

W zależności od obowiązujących regulacji zastrzega się możliwość przeprowadzenia zaliczenia końcowego przy użyciu środków komunikacji elektronicznej.