Nierówności społeczne we współczesnym świecie

obowiązkowe

Kurs ma na celu zaznajomienie studentów z problematyką nierówności społecznych we współczesnych świecie oraz rozwinięcie w nich zdolności do krytycznej analizy współczesnego społeczeństwa. Problematyka kursu obejmuje nierówności rozumiane jako różnice klasowe (nierówności w obrębie jednego społeczeństwa) oraz nierówności w ich wymiarze geopolitycznym (między poszczególnymi państwami). Tematyka kursu jest ujmowana w sposób historyczny oraz problemowy, obejmując takie zagadnienia jak: prehistoryczne i historyczne źródła nierówności, sprawiedliwość społeczna, filozoficzno-etyczny wymiar nierówności, tradycyjne i współczesne podziały klasowe oraz społeczne konsekwencje nierówności.

Profil studiów – ogólnoakademicki

Forma studiów – stacjonarne

Rodzaj przedmiotu – obowiązkowy

Dziedzina - nauki społeczne, dyscyplina – historia

Rok studiów/sem. - rok 1/sem. 1

Wymagania wstępne – brak

Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć – 15 h konwersatorium

Metody dydaktyczne – wykład konwersatoryjny, metoda heurystyczna, metoda problemowa (w ramach wykładu), metoda heurystyczna, metoda problemowa, dyskusja moderowana (w ramach konwersatorium, również w ramach konsultacji)

Punkty ECTS – 2

Bilans nakładu pracy studenta – udział w zajęciach 15 godz., przygotowanie do zajęć i egzaminu 30 godz., udział w konsultacjach związanych z zajęciami 5 godz. Razem: 50 godzin, co odpowiada 2 pkt ECTS. Prowadzący przewiduje możliwość dodatkowych, oprócz godzin dyżurów, konsultacji na prośbę studenta.

Wskaźniki ilościowe – np. nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela 20 godzin, co odpowiada 0.8 pkt ECTS oraz nakład pracy studenta, który nie wymaga bezpośredniego udziału nauczyciela 30 godz., co odpowiada 1.2 pkt ECTS.

Ze względu na możliwość zmian uwarunkowań prawnych forma zajęć okresowo może ulec zmianie.

Literatura podstawowa:

- P. Bourdieu, Dystynkcja. Społeczna krytyka władzy sądzenia, przeł. P. Biłos, Warszawa 2005,

- K. Marks, Manifest komunistyczny,

- Robert H. Frank, Philip J. Cook, Społeczeństwo, w którym zwycięzca bierze wszystko. Dlaczego garstka najbogatszych posiada o wiele więcej niż reszta z nas, przeł. T. S. Markiewka, Toruń 2017,

- H. Rosling, O. Rosling, A. Rosling Rönnlund, Factfulness: Dlaczego świat jest lepszy niż myślimy, czyli jak stereotypy zastąpić realną wiedzą, przeł. M. Popławska, Poznań 2018.

- Göran Therborn, Nierówność, która zabija. Jak globalny wzrost nierówności niszczy życie milionów i jak z tym walczyć, przeł. Paweł Tomanek, Warszawa 2015

- R. Wilkinson, K. Pickett, Duch równości, przeł. P. Listwan, Warszawa 2011,

Literatura uzupełniająca:

- J. Diamond, Strzelby, zarazki, maszyny. Losy ludzkich społeczeństw, przeł. M. Konarzewski, Warszawa 2012, s. 11-25 (r. Prolog: Pytanie Yalego) oraz s. 61-68 (r. 3 Potęga rolnictwa),

- S. Pinker, Tabula rasa. Spory o naturę ludzką, przeł. A. Nowak, Sopot 2012.

Wiedza, absolwent:

KP6_WG6 zna i rozumie główne ideologie i doktryny polityczne wybrane nurty filozoficzne, socjologiczne,

KP6_WK1 zna i rozumie podstawowe trendy przemian cywilizacyjnych w świecie.

Umiejętności, absolwent:

KP6_UK2 potrafi merytorycznie argumentować i dyskutować, przedstawiać swoje opinie i odnosić się do poglądów innych autorów w obszarze relacji międzynarodowych,

KP6_UO2 potrafi współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej różnej role.

Kompetencje społeczne, absolwent:

KP6_KK1 jest gotów do krytycznego formułowania opinii na temat podstawowych kwestii politycznych, kulturowych, ekonomicznych i prawnych na płaszczyźnie międzynarodowej, uwzględniając także ich historyczny kontekst,

KP6_KO1 jest gotów do budowania więzi społecznych na poziomie lokalnym i ponadlokalnym,

KP6_KO2 jest gotów do funkcjonowania w środowisku wielokulturowym, rozumie wartość pluralizmu i tolerancji.

Zaliczenie pisemne.

W zależności od obowiązujących regulacji, zastrzega się możliwość przeprowadzenia zaliczenia końcowego lub egzaminu końcowego przy użyciu środków komunikacji elektronicznej.