Metodyka kształcenia zintegrowanego [0800-PIWS1-3GGC] Rok akademicki 2018/19
Ćwiczenia, grupa nr 1

1. Edukacja wczesnoszkolna w praktyce - opinie i refleksje studentów po odbytych praktykach pedagogicznych (3 godz.)

2. Kryteria oceny zajęć i scenariuszy zajęć zintegrowanych, krytyczna analiza materiałów metodycznych (3 godz.)

3. Zasady projektowania zajęć zintegrowanych w klasach I-III, organizacja przestrzeni edukacyjnej – adaptacja scenariuszy do własnego użytku (3 godz.)

4. Ćwiczenia w formułowaniu celów – cele ogólne, cele jako wartości, cele jako zadania dla nauczycieli i uczniów. Cele szczegółowe (3 godz.)

5. Ćwiczenia w formułowaniu pytań i poleceń (stymulujące i diagnozujące). Analiza scenariuszy zajęć ze względu na pytania i polecenia tam zawarte (3 godz.)

6. Odwrócona lekcja - projektowanie zajęć w klasach 1-3

(3 godz.)

7. Praca nad tekstem na zajęciach zintegrowanych, różne rodzaje tekstów – praca z poezją, tekstem popularno-naukowym, publicystycznym w kontekście rozwijania kompetencji kluczowych uczniów (3 godz.)

8. Rozwijanie umiejętności rozwiązywania problemów przez uczniów klas młodszych – projektowanie fragmentów zajęć zintegrowanych (3 godz.)

9. Projektowanie zajęć uwzględniających zróżnicowane potrzeby i możliwości uczniów klas młodszych oraz sposoby ich motywowania– indywidualizacja (3 godz.)

10. Umiejętności jako płaszczyzna integracji – analiza programów z punktu widzenia umiejętności - przykłady ćwiczeń i sytuacji edukacyjnych sprzyjających ich rozwijaniu (3 godz.)

ćwiczenia, wyjaśnienie, praca z tekstem, dyskusja, metody aktywizujące

Warunkiem uzyskania zaliczenia ćwiczeń jest minimum 90% obecności na zajęciach, aktywność na zajęciach oraz oceny z prac pisemnych (3 opracowań związanych z omawianymi zagadnieniami: recenzja materiałów metodycznych, propozycja metodycznego opracowania teksty, projekt zajęć). Nieobecności na zajęciach należy zaliczyć nie później niż w 3 tygodnie od daty nieobecności.

Liczba punktów wymagana do zaliczenia przedmiotu: 51% maksymalnej liczby punktów możliwych do zdobycia za wykonanie zadań przewidzianych w trakcie realizacji przedmiotu.

Punktacja:

91% -100% bdb

81% - 90% db+

71% - 80% db

61% - 70 % dst+

51% - 60% dst

50 % - ndst

Ustna forma zaliczenia ćwiczeń – student podpisuje się w protokole potwierdzając znajomość otrzymanej oceny.