Język angielski [370-AS2-1LJA] Rok akademicki 2022/23
Lektorat, grupa nr 1

Evans V. Dooley J. Smith D.J , Career Paths: Law, Express Publishing, 2011

Sierocka, H., Legal English, Niezbędnik Przyszłego Prawnika, Białystok, 2011

Cyganik, M. Legal English Basics, Warszawa, 2018, Wydawnictwo C.H.Beck

Brown G., Rice S., Professional English in Use. Law, CUP, 2007

Chazal E. & McCarter S., Oxford EAP. A course in English for Academic Purposes, OUP, 2012.

zasoby internetowe:

www.onestopenglish.com (Macmillan Publishers)

www.forum-network.org

www.linguahouse.com

www. quizlet.com

www.myenglishpages.com

www.esljokes.net

www.britishcouncil.org

www.learn-english-today.com/lessons

www.ted.com

serwisy informacyjne:

www.bbcworld.com, www.euronews.net,www.cnn.com, www.theguardian.com, www.bbc.co.uk

Tematy związane z poniższymi zagadnieniami (do wyborów przez lektorów prowadzących poszczególne grupy studentów):

1. Praworządność i systemy wyborcze.

2. Wymiar sprawiedliwości i stosowanie prawa.

3. Administracja publiczna w sferze ochrony środowiska i zarządzania kryzysowego.

4. Prawa obywatelskie i prawa człowieka.

5. Prawo Unii Europejskiej i instytucje unijne.

6. Instytucje administracji publicznej w Polsce i zagranicą.

7. Prawo konstytucyjne.

8. Samorząd terytorialny i organizacje pozarządowe.

1. Sokratejska metoda prowadzenia dyskusji.

2. Konwersatorium.

3. Samodzielne i grupowe rozwiązywanie zadań (przy wsparciu nauczyciela) polegające na przygotowaniu argumentacji i jej uzasadnieniu, streszczeniu głównych wątków/tez omawianych tekstów specjalistycznych, wyszukiwaniu informacji szczegółowych i ogólnych w omawianych tekstach specjalistycznych.

4. Wykład.

5. Praca z tekstem.

6. Metody aktywizujące: case study, brainstorming, gry dydaktyczne, itp.

7. Zajęcia e-learningowe na platformie eduportal (w zależności od sytuacji związanej z COVID-19).

8. "Flipped class".

9. Konsultacje

Lektorat kończy się egzaminem ustnym (poziom B2+). Warunkiem przystąpienia do egzaminu jest zaliczenie ćwiczeń (szczegóły poniżej). Egzamin ustny polega na ustnej wypowiedzi na jeden z ośmiu tematów opracowanych na podstawie tekstów specjalistycznych omówionych na zajęciach oraz na interakcji z egzaminatorem.

Studenta obowiązuje znajomość treści oraz słownictwa zawartego w tekstach.

Oprócz poprawności i płynności językowej, ocenie podlega umiejętność przedstawienia zagadnienia w sposób spójny i logiczny, prowadzenia dyskusji, wyrażenia opinii na dany temat i jej uzasadnienia, udzielania odpowiedzi na zadane pytania, oraz znajomość słownictwa specjalistycznego.

Uwaga: W przypadku nieusprawiedliwionych nieobecności na zajęciach (więcej niż 2) student zobowiązany jest do zaliczenia podczas konsultacji lektora materiału zrealizowanego na opuszczonych zajęciach oraz dodatkowo do ustnego streszczenia artykułu o tematyce kierunkowej (jedna strona formatu A4 za każdą nieusprawiedliwioną nieobecność).

Do uzyskania zaliczenia niezbędna jest obecność na min. 50% zajęć, nie wliczając nieobecności usprawiedliwionych (względy medyczne lub uzasadnione sytuacje losowe), regularne przygotowanie do zajęć, aktywne uczestnictwo w zajęciach, samodzielne opracowanie artykułu związanego z profilem studiów i indywidualnymi zainteresowaniami studenta oraz przedstawienie ustnej prezentacji tego artykułu i przeprowadzenie dyskusji z grupą i lektorem na temat artykułu oraz zaliczenie na minimum 51% pisemnego testu sprawdzającego opanowanie słownictwa z omawianych w trakcie lektoratu artykułów/prezentacji/podcastów/filmów video itp. Ocena z pisemnego testu zaliczeniowego stanowi 50% oceny z egzaminu. W zależności od rozwoju sytuacji epidemicznej zastrzega się możliwość przeprowadzenia egzaminu przy użyciu środków komunikacji elektronicznej.